成功的规律课件.pptVIP

大约85%的公司的员工，在入职的时候都是情绪高涨, 但是在工作6个月之后，热情会急剧下降, 并 在以后的工作中会持续下降。 Why ? Discussing? * page * / 第二章 激励理论荟萃 * page * / 第一节 投其所好的需要层次理论 你做到对你的员工投其所好了吗 第二节 并驾齐驱的双因素理论 激励因素和保健因素有何不同 第三节 心想事成的期望理论 让你的员工心想事成——维克托·弗罗姆的期望理论 了解员工的期望 * page * / 人在工作和私生活中往往受各种的需要: 满足生活的需要 满足工作的需要 平衡组织的需要 识别需要 * page * / 马斯洛的“需求层次理论”(Hierarchy of Needs) 生理 衣,食,住,性—人的动物本能 尊重 人格尊重需要,受他人尊重和赏识 安全 有安全感,无所畏惧 社交 协调人际关系,拥有朋友 自我实现 发挥个体潜能,有胜利感和成就感! 第一节 投其所好的需要层次理论 * page * / 员工的需求大致有三种： 从心理上 一是: 权力的需要 二是: 归属的需要 三是:成就的需要 第一节 投其所好的需要层次理论 * page * / 员工的需求大致有三种： 从现实中: 一是: 在薪酬、福利等方面得到 公的待遇； 二是: 能够从工作中获得成就感； 三是: 有和谐的人际关系。 第一节 投其所好的需要层次理论 * page * / 愉快的表情总和精明能干的仪表密不可分 工作文件排放整齐 整洁的工作台面显示了工作的高效率 激励效果 * page * / 第二节 并驾齐驱的双因素理论 郝茨伯格的“双因素理论” (Two-factor theory) 保障因素 激励因素 工作条件 工作本身 工资 责任 工作保障 成就感 工作人际关系 认同 监督管理 未来发展前景 公司政策和管理 　 * page * / 第三节 心想事成的期望理论 弗鲁姆的“期望理论” (Expectancy theory) 目标效价* 期望值 激励 行动 结果 满意感 * page * / 第 三 章 员工没有内驱力的原因 * page * / 第一节 员工不知道做什么 人才是杠杆，我们是支点，给人才一个公正的杠杆，托 起事业成功的航帆。 * page * / 经典管理寓言 爱若与布若 爱若和布若差不多同时受雇于一家公司，开始时两人都一样从最底层干起，可不久爱若受到老板青睐，一再被提升。布若干活儿也一直勤勤恳恳，任劳任怨，却像是被人遗忘一样，还在最底层混。于是他忍无可忍，找到老板质问。老板了解这个小伙子工作肯吃苦，也很卖力，但似乎缺少些什么，又不好说清楚，于是他想了一个主意，说：“布若，你马上到集市上去看看今天有什么卖的。”布若很快从集市回来说：“集市上只有一个农民在卖土豆。”老板问：“有多少袋?”布若又跑了趟集市回来说：“10袋。”“价格多少?”老板又问。布若只好再跑一趟，老板望着气喘吁吁的布若说：“请你先坐下休息一会儿。”说完叫人把爱若找来说：“爱若，你马上到集市上去看看今天有什么卖的。”爱若很快从集市上回来汇报