人教版小学英语《三轮复习法》课件.pptVIP

三轮复习法 “三轮复习法”要求先全面学习后,进行重点复习和适应性考试复习。做到着眼全面，突出重点，点面结合，把全面复习和重点复习有机结合起来。 第一轮复习阶段 针对学生对已学基础知识，因时间久，部分已遗忘的共性，本着“依纲靠本”和“温故知新”的原则，要求学生一步一个脚印，扎扎实实搞好基础知识的复习。 这一阶段主要要过好四关： （一）过好单词关。 1、 按词性归类复习单词。 2、 按所含元音字母及字母组合归类复习单词。 3、 按词汇表复习单词。 二）过好词组关。 将词组复习与单词分类复习相联系，在复习的同时一起复习词组让学生在复习的同时掌握词组构成的规律。 （三）过好句子关 句子是学习英语的重点。可以从以下几方面来帮助学生梳理所学过句的句子 : 1、指导学生在语境中复习句子，让学生分清日常交际用语的运用场合。 2、根据句子类型指导学生在比较中复习句子，教给学生适当的语法知识。 3、指导学生在表演中运用句子，使复习课同样生动有趣。 （四）过好阅读关 选择恰当的英语阅读的载体，做到精读和导读相结合 第二轮复习 1、要求突出重点，牢固掌握。 2、总揽教材 ，抓住重点，加深理解，强化记忆。 3、对那些在教材中多次出现和辅导教材中一再提及，反复强调部分，应视为重点，格外加以注意。4、同时有针对性地指导学生记忆的方法，培养记忆能力 5、遵循精讲多练的原则，做到讲——练——评结合。 第三轮复习： 1、第三轮复习是考前指导与适应性训练，主要目的是适应考试要求，提高应试技巧。 2、本轮侧重培养学生审题解题能力，同时要在教师指导下进行综合练习和模拟测试，知识考查和能力考查并重，从而使复习达到良性的循环：知识——能力——知识。  * *