六年级下册数学单元测试-第4单元过关检测卷｜青岛版（2014秋）(含答案）.docxVIP

第四单元过关检测卷 一、填空。(每空2分，共24分) 1．在比例尺是1 ∶4000000的地图上，图上距离1厘米表示实际距离(　　)千米。也就是图上距离是实际距离的eq \f(（　　）,（　　）)，实际距离是图上距离的(　　)倍。 2．小明在毕业的时候，照了一张全身的照片，照片中的身高为4厘米，小明的实际身高是160厘米，这张照片的比例尺是(　　　)。 3．一种精密仪器的零件长6毫米，把它画在比例尺是13 ∶1的图纸上应画(　　)厘米。 4．在标有的地图上量得A，B两地间的距离为4.5厘米，A，B两地间的实际距离是(　　　　)千米。 5．已知超市到中心广场的实际距离是2000米，这个平面图的比例尺是(　　　　　　)。邮局到中心广场的实际距离是(　　　)米。 6．把一个图形的每条边都缩小到原来的，就是将图形按(　　　　)的比缩小，图形的(　　　)没有变化。 7．将长100米，宽60米的长方形画在比例尺为1 ∶100的图纸上，其图上面积是(　　　)平方米。 二、选择。(每题2分，共10分) 1．如果某幅图纸所用的比例尺小于1，那么这幅图纸所表示的图上距离(　　)实际距离。 A．小于 B．大于 C．等于 D．不确定 2．把线段比例尺改写成数值比例尺是(　　)。 A. B．20 ∶1 C．1 ∶2000000 D．1 ∶20 3．在一幅比例尺为1 ∶1000000的地图上，用(　　)表示50千米。 A．0.5厘米 B．5厘米 C．50厘米 D．5米 4．把一个图形按5 ∶1的比放大后，得到的图形与原图形相比较，正确的说法是(　　)。 A．面积和周长都扩大为原来的5倍 B．周长扩大为原来的5倍 C．面积扩大为原来的5倍 D．以上答案都不对 5．边长为4米的正方形可以看成是周长为8米的正方形按(　　)后的图形。 A．4 ∶1的比放大 B．1 ∶2的比缩小 C．2 ∶1的比放大 D．1 ∶4的比缩小 三、判断。(每题2分，共12分) 1．比例尺是一种带有特殊刻度的尺子。 (　　) 2．一个精密零件实际长4毫米，画在图上长8厘米，则这幅图的比例尺是1 ∶20。 (　　) 3．比例尺的比值均大于1。 (　　) 4．从学校到超市的实际距离为600米，在比例尺为1 ∶30000的地图上量得它们之间的距离为2厘米。 (　　) 5．体育馆内要建一个篮球场，在1 ∶2000和1 ∶1000两个比例尺中，选用1 ∶2000的比例尺画出的平面图要小一些。 (　　) 6．某机器零件的设计图纸所用的比例尺为1 ∶1，说明了该零件的实际长度与图纸上的长度是一样的。 (　　) 四、操作题。(1题4分，2题6分，共10分) 1．画出把下面的圆按1 ∶2的比缩小，再按3 ∶1的比放大后的圆。 2．一块正方形菜地的边长为40米，若用的比例尺画在图纸上，正方形菜地的边长应画多长？画出这块菜地的平面图。 五、填表。(16分) 图上距离 实际距离 比例尺 3厘米 450千米 5毫米 10 ∶1 1050千米 1 ∶3000000 2.5厘米 1 ∶1600000 六、解决问题。(2题8分，其余每题5分，共28分) 1．甲、乙两村相距800米，准备在两村间修一条笔直的水渠，甲、乙两村在设计图上的距离是4厘米，求这幅设计图的比例尺。 2．看图回答下面的问题。 量出平面图的长和宽，并分别计算出实际长度和实际宽度。 计算出学校实际占地面积是多少公顷。 3．在比例尺是1 ∶8000000的地图上，量得甲、乙两地的距离是6 cm，A，B两车分别从甲、乙两地同时相对开出，经过5小时相遇。已知A，B两车的速度比是5 ∶7。A，B两车每小时各行驶多少千米？ 4．在比例尺为的地图上量得A，B两地的距离是3厘米，在比例尺为1 ∶3000000的地图上，A，B两地的距离是多少厘米？ 5．一个长方形零件，画在比例尺是20 ∶1的图纸上，量得图上周长是36cm，它的长与宽的比是5 ∶4。这个零件的实际面积是多少？ 答案 一、1．40；1；4000000；4000000　2．1 ∶40　3．7.8 4．270　5．1 ∶100000；3000　　6．1 ∶4；形状　7．0.6 二、1．A　2．C　3．B　 4．B　点拨：把一个图形按5 ∶1的比放大后，得到的图形各边的长度都扩大为原来的5倍，所以周长扩大为原来的5倍，而面积不是扩大为原来的5倍。 5．C　点拨：周长为8米的正方形的边长是2米。 三、1.×　2.×　3.×