六年级上册数学一课一练-重难点强化小专题(二) 用分数乘法解决实际问题|人教新课标(2014秋)(有答案).docVIP

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  • 2019-02-20 发布于北京
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六年级上册数学一课一练-重难点强化小专题(二) 用分数乘法解决实际问题|人教新课标(2014秋)(有答案).doc

重难点强化小专题(二) 用分数乘法解决实际问题 一、根据算式补充条件。 1.六(1)班有42人,________________,六(2)班有多少人?  42×(1+eq \f(1,7)) 2.六(1)班有42人,________________,六(3)班有多少人?  42×(1-eq \f(1,7)) 二、看图列算式。 1. 2. 三、解决问题。 1.开学典礼上,实验小学1500名同学参加了宣誓活动。其中eq \f(1,5)发表守纪宣言,eq \f(1,4)发表奋进宣言,发表两种宣言的同学共多少名? 2.小李家上个月用水10.5吨,这个月的用水量是上个月的eq \f(4,5),小李家这个月节约用水多少吨? 四、一根铁丝长80米,第一次用去全长的eq \f(1,4),第二次用去的比第一次少eq \f(2,5),第二次用去多少米? 五、四年级有120人参加开放题竞赛,获奖人数占总人数的eq \f(3,10),而获奖人数中的eq \f(1,3)是女生,获奖的男生占总人数的几分之几? eq \a\vs4\al(口,算) 2eq \f(5,42)×14=     eq \f(14,9)×eq \f(3,21)=     24×eq \f(3,8)=     eq \f(4,27)×eq \f(9,8)=     eq \f(5,39)×eq \f(3,20)=  e

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