人教2011版小学数学四年级《三角形内角和教学设计》.ppt.pptVIP

例1 在△ABC中 ，已知∠B=35度∠C=68度求∠A几度 解：∵∠A, ∠B, ∠C是△ABC的三个内角 ∠A, ∠B, ∠C是△ABC的三个内角 * A B C 三角形 算一算，想一想： 45° 90° 45° 60° 90° 30° ∠A+ ∠B+ ∠C=（ ） ∠D+∠E+∠F=（ ） 180o 180o D E F A C B 下面两个三角形的内角和分别是多少？ 是不是每个三角形的内角和都是180o？ 2 1 3 2 1 ∠1+∠2+∠3=( 180 度） 三角形的三个内角的和是180度。 （口答）下列各组角能是同一个三角形的内角吗？为什么？ （1）80°， 95°， 5° （2）60°， 70°， 90° （3）30°， 40°， 50° （4）3°， 150°， 27° ∠A+∠B+∠C=180° ∠B=35°, ∠C=68° ∴∠A+35°+68°=180° ∠A=180°-35°-68°=77° 80° 30° 45° 45° 90° 110° 40° 30° 70° ∠C ∠B ∠A 判断 钝角三角形的三个内角都是钝角。 三角形至少有两个锐角。 等腰直角形的两条腰相等。 （ × )