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江西现代职业技术学院 高等职业院校适应社会需求能力评估 自 评 报 告 二○一八年十月 目录 第一部分 学校概况3 第二部分 迎评工作的基本情况6 第三部分 高职院校适应社会需求能力评估自评内容7 3.1 办学基础能力7 （一）二级学院设置7 （二）办学条件7 （三）办学经费9 3.2“双师”队伍建设9 （一）明确目标，完善教师激励与约束机制9 （二）内培外引，打造结构合理的教师队伍10 （三）以教师发展中心为平台，促进教师可持续发展11 3.3 专业人才培养12 3.4 学生发展14 （一）招生情况良好，录取分数全省第一14 （二）技能竞赛成果丰硕，综合素质突出14 （三）就业率保持稳定，就业质量评价优秀14 （四）社团建设高职一流15 3.5 社会服务能力15 （一）培训基地全面开花16 （二）国标制定彰显实力17 （三）精准帮扶成绩斐然17 （四）发挥职教集团办学优势，提升服务水平17 第四部分 存在问题及整改措施19 4.1 专业改革与建设相对薄弱，影响学校办学水平的提升19 4.2 校企合作相对松散，影响技术技能型人才培养的质量20 4.3 办学机制不活，社会服务能力相对薄弱20 为贯彻落实国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》，深化 办学机制和教育教学改革，全面提高高等职业院校适应社会需求能力 和水平，根据国务院教育督导委员会下发的《关于开展2018 年全国 职业院校评估工作的通知》（国教督办函[2018]17号）要求，依托状 态数据采集平台，对照评估指标体系，围绕影响人才培养质量的关键 因素，结合我院的实际办学情况，对学校人才培养工作进行了认真的 自我评判，形成本自评报告，请专家组考察审定。（文内数据统计截 止到2017 年12 月31 日） 第一部分 学校概况 江西现代职业技术学院是一所经江西省人民政府批准、教育部备 案，隶属于江西省国有资产监督管理委员会的公办全日制高职院校， 学院现有艾溪湖、天香园两个校区，占地600 余亩，建筑面积44.39 万平方米。学校坚持“以质量铸品牌，以特色促发展”，建成国家精 品（共享）课程2 门、省级精品课程74 门、省级人才培养模式创新 实验区 4 个、获省级教学成果一等奖 2 项。拥有国家职业技能鉴定 所，是中国建筑材料集团公司高技能人才培训中心、建设行业技能型 紧缺人才培养培训基地、电子信息产业国家高技能人才培养基地、江 西省职业教育师资培养培训基地、江西省国资委系统高技能人才培训 基地。先后荣获全国职业教育先进单位、全国普通高等学校毕业生就 业工作先进集体、全国农村青年转移就业先进单位、国家百家职业技 能鉴定“直通车”试点单位、“江西省安全文明校园”、“江西省高校 稳定工作先进单位”等一系列荣誉称号。2005 年3 月，学院获评教育 部高职高专人才培养工作水平评估“优秀”学校，2008 年学院被教育 部、财政部确定为国家示范性高等职业院校重点培育建设院校，2010 年 11 月，学院入选“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院 校立项建设单位，2013 年10 月，以“优秀”等级通过教育部、财政 部组织的专家验收，并获得教育部、财政部最高等级奖励（500 万元）； 2014 年 4 月，成为江西省高职院校首批联合培养应用型本科人才试 点单位，2016