孔德鹏个人研修计划.docVIP

个人研修计划 阳城县西河乡中心学校 孔德鹏 自己作为一名小学音乐教师，为了适应时代发展的需要，不断提高自身的专业水平，我依据个人实际特制定出研修计划： 一、教学情况 优 势 1．能发挥自己在舞蹈方面的特长，在歌表演、律动教学中比较占有优势，喜欢唱游课的教学，在这方面也尝试进行课题研究。 2．擅于用情景式教学激发学生学习兴趣。 3．善于发现别人的优点，取长补短，融合进自己的教学方式进行教学。 劣 势 1．驾驭教材与教学设计能力以及如何培养学生创造性意识和创造能力方面欠缺。 2．教育教学手段和方法欠缺。 3．教育科研能力有待进一步提高。 4．新课程标准与课堂教学的联系度，即如何创造性的使用教材有待加强。 二、研修目标 1．通过学习、听课、评课、说课、做研究课、交流等方式，深度理解教材、挖掘教材、创造性地运用教材，增强将新课程理念转化为教学实践能力的本领。 2．了解并学习更多的教育教学手段和方法，使学生在保持学习兴趣的基础上更好地掌握音乐知识和技能，改善课堂面貌，提高教学效益。 3．在研修期间，不断学习，认真思考，反复实践，提高业务能力，锤炼专业精神，丰富教学智慧，形成教学风格，真正成为农村教学的业务能手。 三、预期成果及判定方法 预期成果： 1．认真完成各项实践研修作业，不断提高教学设计、教学实践、教学反思、教学评价能力