语文人教版六年级下册《我懂得了——》作文讲评课.docxVIP

细节点亮全篇 ——《我懂得了 》作文讲评课。 大坪明德小学 何小英 一、直接导入新课 导语：从初学写作到现在，同学们练过了很多记叙文，可是记叙文要写出真情实感，写得生动形象并非易事。针对这次作文，我们上一堂作文讲评课，老师教给大家一种写作技巧—细节点亮全篇（板书） 二、点明这次讲评课的主题 1.这次我们讲评的文章是月考作文《我们懂得了 》。我们知道了这是一篇半命题作文，属于记叙文的文章。 三、总结本次写作情况 师：这次作文大部分同学都能做到写真实的经历并从中悟出生活道理，但也有极少部分同学的经历是胡编乱造的。这次作文难就难在如何通过细节描写把自己的经历写具体生动。 师：本次30篇习作质量较高的有11篇， 大家想知道这 “未来作家”都有谁吗？（出示课件）请这11位同学站起来，你们的作文写得很成功，大家用掌声向他们表示祝贺。 三、赏析佳作 1.师：同学们，在这么多好的文章中，李智源和余云燕两位同学让我印象最为深刻，我把他们俩评为 “闪亮明星”。（出示课件） 2.师：首先李智源，请你把你的文章有感情地读给大家听。好吗？生读。 注意：李智源读文章的时候，你们要干什么？（认真倾听） 同时老师也给朗读者和倾听者出了一点小小的要求。 朗读者：文章中你最满意的是什么？（出示课件） 倾听者：你最欣赏文章的哪个方面？ （朗读者）老师适时点评（老师也很满意你的这个地方，写出——） （倾听者