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媒介进化中的传播理念嬗变与辨析
王炎龙
[提要]传播学领域原有的概念及理论ꎬ在媒介进化趋势下ꎬ需要重新认知ꎮ 本文从新闻的深层价值、大众传播
主体、主流媒体及把关意识、意见领袖、媒介及其语境等传播领域的固有概念理论出发ꎬ结合新媒体演化过程ꎬ
对其内涵和外延作进一步反思与解析ꎬ以期缩小对相关传播理念的认知偏差ꎮ
[关键词]传播理念ꎻ媒介进化ꎻ嬗变ꎻ辨析ꎻ认知
中图分类号:G206.2 文献标识码:A 文章编号:1004—3926(2018)10—0141—06
基金项目:全国教育科学规划国家青年基金课题“体育传播对转变中小学生体育认知和锻炼行为的实证研究———以
四川为例”(CLA130198)阶段性成果ꎮ
作者简介:王炎龙ꎬ四川大学文学与新闻学院教授、博士生导师ꎬ研究方向:传播理论、编辑出版ꎮ 四川 成都 610064
媒介技术变革推动媒介进化ꎬ这是一种常态ꎮ 统信息时代公众对信息需求的表象ꎬ体现的是新
保罗 莱文森认为ꎬ媒介在运作或处理信息时ꎬ是 闻的浅层次价值ꎮ 在当下的媒体环境ꎬ公众的信
以类似于人类传播系统的方式进行的ꎻ并认为媒 息诉求不仅仅是事实表象ꎬ还包括深层价值的获
介在朝着高度复制前技术时代传播环境或人性化 取ꎮ 公众从各种渠道获取事实ꎬ将信息进行汇总、
的传播环境进化ꎮ[1](P.14-16)新的媒介环境催生了 分析后ꎬ表达自我观点ꎬ对传播者所传递的信息提
海量资讯生产ꎬ但人们仍根据其传统的认知、固有 出质疑ꎮ 相较于传统信息时代的公众ꎬ新媒体环
的思维对事物属性、特征等进行选择和判断ꎬ由于 境下的公众判断信息价值标准发生变化ꎬ公众对
一些主观、客观因素的综合作用导致公众对信息 信息的判断除是否符合事实外ꎬ同时也受到其他
的判断出现认知偏差ꎮ 对于公众而言ꎬ基于“知 因素影响ꎬ比如情绪、传播手段等主客观因素ꎮ 同
沟”的差异导致信息接受和传播的能力存在分化ꎬ 时ꎬ新媒体环境所营造的信息传播“场景”发生变
尤其对信息本身判断力强弱呈现明显的区隔ꎮ 面 化ꎬ即媒介形式、信息样态、人们所处的社会及其
对这样的分化趋势ꎬ传播学研究领域原有的相关 生活随之改变ꎮ 区别于传统媒体的新媒体给人们
概念及理论需要反思ꎮ 具体而言ꎬ新闻的深层价 的日常生活及生活方式所带来的种种剧烈的变化
值、传播主体及把关、主流判断与意见领袖、媒介
不单是生活的手段ꎬ更是生活的组成部分ꎬ内化于
及其信息社会语境等ꎬ它们的内涵和外延在新媒 每一个人日常活动与行为之中ꎮ[2]
介演化中值得进一步探讨和解析ꎮ
基于媒介环境的变化ꎬ公众对新闻价值有新
一、新闻的深层价值是什么 的诉求ꎬ这是首要反思的问题ꎮ 目前ꎬ学术界关于
何谓“新闻”ꎬ最具代表性的概念是陆定一提 后真相(post-truth)时代的讨论也比较多ꎬ普遍认
出的“报道说”ꎮ 他从“报道”视角认为“新闻就是 为后真相时代的客观事实退居次要地位ꎬ转由情
新近发生的事实的报道ꎮ”首先ꎬ从传播主体分析ꎬ 感链接事实ꎬ诉诸情感和个人信仰的新闻比陈述
这一定义的逻辑起点是从传播者出发ꎬ落脚点是 客观事实更能影响公众ꎮ 但情感链接基于事实和
报道ꎬ并且是基于20 世纪40 年代传统媒体的报 真相而产生ꎬ因此ꎬ现在新闻的深层价值在于真相
道ꎬ传播主体主要是机构传播者和职业传播者等ꎬ 的挖掘ꎬ其逻辑起点由传播的主体转为信息的接
传播行为是由传者到受者的单向传播ꎻ其次ꎬ从价 受者和消费者ꎬ或者是新媒体环境下的用户ꎬ他们
值层面看ꎬ这一定义的内核是事实ꎬ但“事实
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