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《经济政治与社会》（1-6课）复习提纲 PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 《经济政治与社会》（1-6课）复习提纲 第一课 商品的交换和消费 一、商品 1.含义：用于交换的劳动产品。要成为商品必须同时具备劳动产品和交换这两个条件。 2.基本属性：使用价值和价值。 商品能够满足人们某种需要的属性，是商品的使用价值即有用性； 凝结在商品中的无差别的人类劳动，就是商品的价值。任何商品都是使用价值和价值的统一体，要成为商品既要有使用价值同时又要有价值。 3、人们进行商品交换的两个基本条件：社会分工和产品属于不同的所有者 二、货币 1.货币的产生：货币是商品交换长期发展的产物。 2.货币的含义：是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。 货币是商品；与其他商品的区别在于充当一般等价物；与一般等价物的区别在于具有固定性。 3.货币的本质：一般等价物。 4.货币的职能： a基本职能： 一、价值尺度（衡量和表现其他一切商品价值大小的职能；货币有价值；形式为观念的货币） 二、流通手段（充当商品交换媒介的职能；形式为现实的货币） b派生职能：贮藏手段、支付手段、世界货币 5.纸币：是由国家法定发行的货币符号。纸币的发行量超过流通中所需要的货币量就会引起物价上涨，货币贬值，发生通货膨胀。 三、价格和价值规律 1.价格：商品价值的货币表现。 2.影响价格的因素： (1)价值决定价格， 商品的价值量越大，价格越高；商品的价值量越小，价格越低。 (2)商品供求关系影响商品价格，供不应求时，出现“物以稀为贵”价格上涨； 当供过于求时，出现“货多不值钱”，价格下跌。 （3）价格反应价值并影响供求关系：价格上涨需求下降，价格下跌，需求扩大。 3.价值规律：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换，被称为价值规律。商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动，则为价值规律的表现形式。 4.价值规律的作用： a调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配——调节作用； b刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率——刺激作用； c促使商品生产者在竞争中优胜劣汰——筛选作用。 四、消费和消费观 1.消费行为（消费方式）：钱货两清的消费和信贷消费。 2影响消费的因素：主要有收入、消费品价格、消费心理。收入是首要因素。 3.消费心理：求同心理、求异心理、求名心理、求实心理。 4.科学的消费观： a量入为出，适度消费；b统筹兼顾，合理消费； c保护环境，绿色消费；d勤俭节约，艰苦奋斗。 第二课 企业的生产与经营 一、提高企业的经济效益 1.企业的含义及类型： （1）企业含义：企业是依法设立、以营利为目的、向社会提供商品的经济组织。（2）企业类型：按所有制形式划分为国有企业、集体企业、私营企业和混合所有制企业；其中国有企业和集体所有制企业是公有制经济，在国民经济中占主体地位。 按组织形式划分为个人独资企业、合伙企业和公司制企业。 2.在我国，大中型企业通常采用公司制。法定的公司形式包括有限责任公司和股份有限公司。 3.企业的经济效益 A含义：是指企业的产出与投入之间的比例关系。 B提高效益的方法： a面向市场，开发适销对路的产品——市场效益 ；b创新技术，推动企业集约型发展——技术效益； c提高质量，树立良好的企业信誉和形象——质量效益； d改善管理，提高企业经营管理水平——管理效益； e适度扩张，追求规模效益——规模效益。 二、企业中的劳动者 1.劳动者是社会物质财富和精神财富的创造者。应受到尊重。 2.人力资源是第一资源（企业之间的竞争实质上是劳动者素质的竞争） a人力资源是企业发展最重要的资源； b高素质的劳动者是企业核心竞争力的关键； c不断提高劳动者素质是企业长盛不衰的保证。 3.提高劳动者素质 A原因： 劳动力资源现状：总体素质偏低，突出表现在两个方面： a劳动力整体受教育程度低，影响企业效率；b技能型人才严重缺乏。 B办法：成为符合企业要求的高素质劳动者的努力方向 a确立职业理想，制定切实可行的职业生涯规划； b培养道德品质，养成良好的行为习惯； c学好专业知识，提高职业技能； d掌握学习方法，提高自学能力；e提高身体健康水平，增强心理素质。 第三课 个人的收入与理财 一、我国现阶段的分配制度 1、城镇居民的收入结构：主要由工资性收入、经营性收入、财产性收入和转移性收入四部分构成。 2、农村居民的收入结构：主要由工资性收入、家庭经营性收入、财产性收入和转移性收入四部分构成。 3、我国现阶段实行的个人收入分配制度：我国现阶段实行的是以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。 4、.以按劳分配为主体，多种分配方式（按个体劳动成果按生产要素贡献