语文人教版六年级下册习作四口语交际.pptVIP

; 　　 名著是人类文化的精华，阅读名著如同与名家大师们携手共游，增长见识，启迪智慧，博古通今，又能使我们从中获得很多有益的启示，充实我们的生活。 ;阅读经典小调查; （1）中国古典小说： 《三国演义》《水浒传》 《西游记》《红楼梦》《聊斋》 （2）中国现代小说：《骆驼祥子》 （3）外国小说： 《鲁滨逊漂流记》《爱的教育》 《童年》 《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》 ;打虎英雄;富贵闲人;桃园三结义;孙悟空;吴承恩（1501—1582） ;;; 在每部小说中，都会塑造一系列人物形象。人物多，我们不能一一细数，那我们就抓住主要人物，归纳其鲜明的性格特征，而不要面面俱到。 ;人物辩论会;机智勇敢; 如果能适当用一些形容词、确切的比喻和适当的夸张来写人物会使人物更鲜明生动。; 只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，提一柄九齿钉耙。; 他有三头六臂，脖子上套着乾坤圈，脚踏风火轮，威风八面。 ; 他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。 ;1、通读故事 2、抓住特征 3、善用修辞;精彩片段欣赏;精彩片段大比拼！;