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- 2019-07-18 发布于河南
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语文人教版六年级下册匆匆 学案
2、匆匆
学习目标:
1、会写本课2个生字,正确读写本课的新词。
2、有感情地朗读课文,了解课文的主要内容,感受语言的优美,领悟作者的表达方式,积累语言。
3、抓住重点句段,体会作者表达的思想感情,懂得时间宝贵,树立珍惜时间的意识。
学习重、难点:
1、感受语言美,体味文章拟人、排比的修饰手法及优美的语言,领悟作者的表达方法。
2、积累语言,学习运用语言。
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朱自清(1898—1948)原名自华,字佩弦。中国现代著名诗人、散文家。江苏扬州人。主要作品《匆匆》《背影》《荷塘月色》《桨声灯影里的秦淮河》等。
一、自主学习
1、我能读准字音
凝然 头涔涔 泪潸潸 徘徊 薄雾 尽管
2、我会给多音字注音组词
转 燕 薄 禁 散 尽
3、我知道课文主要写了
二、合作探究
1、课文哪些地方写了“时光一去不复返”?找出相关的语句深入体会。
2、作者是怎样具体描述日子来去匆匆的?你从哪些词句体会出来的?想一想时光还会怎么样匆匆流逝,运用课文的表达方法仿写。
例:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。 _______
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