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精编资料
一,经济法的课程属性市场经济体制,就是有众多的市场主体在国家和政府必要的宏观调控下,遵循共同的市场规则,通过公平竞争以实现利益最大化的一种经济运行模式.在这种...
经济法
《经济法》
授
课
教
案
山东英才学院
文法学院
郑本兵
2009年9月
绪言
一、经济法的课程属性
市场经济体制,就是有众多的市场主体在国家和政府必要的宏观调控下,遵循共同的市场规则,通过公平竞争以实现利益最大化的一种经济运行模式。在这种模式中,市场调节发挥着主要作用,宏观调控主要发挥辅助和引导等作用和功能。
市场经济是法制经济,经济法是国家从整体经济发展的角度,对具有社会公共性的经济活动进行干预、管理和调控的法律规范的总称,是我国法律体系中一个独立的法律部门并居于重要地位。《经济法》作为一门课程,是法学专业的一门专业必修课程,也是商经、管理等非法学专业的一门重要的专业基础课。
课程体系:
绪言部分,简单介绍《经济法》这门课的课程属性、课程体系和主要内容以及学习方法等。
第一部分:基础理论
第一章 经济法基础理论
主要介绍经济法的一些最基本的理论性问题,如:经济法的概念、特征、原则、调整对象和范围、经济法律关系以及经济法律责任等。是学习《经济法》这门课程的基础。
第二部分:市场主体法
第二章 公司法
第三章 合伙企业法
第四章 外商投资企业法
第五章 个人独资企业法
第六章 企业破产法
是学习的重点部分,主要介绍我国市场经济中的主要参与主体,重点讲授市场主体的参与资格以及市场主体的准入和退出等机制。
第三部分:市场管理法(或称市场行为法)
第七章 合同法
第八章 担保法
第九章 工业产权法
第十章 反不正当竞争法
第十一章 产品质量法
第十二章 广告法
第十三章 城市房地产管理法
是学习的重点部分,主要介绍我国对市场主体参与市场活动中在经营行为等方面的法律规定。
第四部分:宏观调控法
第十四章 财税及政府采购法
第十五章 金融法
第十六章 证券法
第十七章 会计、审计、统计法
是课程的重点部分,具有重要意义——宏观调控的目的即在于矫正市场本身的缺陷和不足,以实现经济的有序、高效、健康运转。主要介绍财税、金融等宏观调控基本手段。
第五部分:经济程序法
第十八章 经济仲裁与经济审判
主要介绍解决市场主体在参与市场竞争中所发生的权益纠纷的途径、方式等问题。
二、学习要求(和方法)
1、以马克思主义为基本指导思想和方法。
2、理论联系实践、知行统一。
3、发挥学习的主动性和创造性。
4、考核方式:平时考核(30%)+期末考核(70%)
第一章 经济法基础理论
学习目标:
1、了解经济法的概念、调整对象、特征、基本原则、地位和作用。
2、理解经济法律关系的概念、特征,经济法律责任的概念、特征。
3、掌握经济法律关系的构成及其确立,经济法律责任的原则及类型。
4、能初步判别社会关系是否属于经济法律关系。
5、能应用经济法律责任的理论解释对经济违法行为的处理。
重点、难点:
1、经济法的调整对象。
2、经济法律关系。
教学内容:
第一节 经济法的概念和调整对象
一、经济法的历史沿革
经济法同其他法律一样,是人类社会政治、经济发展到一定历史阶段的产物。而且随着生产力的发展、社会政治制度的变化,经历了一个产生、发展的演变过程,并随着经济关系的复杂化而逐步充实和完善。
作为调整经济关系的法律规范,人类历史上第一部较完备的成文法典——公元前18世纪古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》中已有体现,但就当时的经济关系来讲,还仅仅是非常简单的商品生产经济关系,“经济法”作为一个明确的法律概念还没有被提出,直到1755年法国空想社会主义者摩莱里的《自然法典》。此后,作为一个法律概念,经济法被广泛使用,其调整范围也不断发生着变化,到现代逐渐走向成熟。
在经济法的历史沿革中,变化最剧烈、对现代经济法影响最大的是19世纪末到20世纪50年代。这个历史阶段正是资本主义由自由向垄断过渡时期。在自由资本主义时期,政府在社会经济生活中扮演的只不过是一个“守夜人”的角色,“管的最少的政府是最好的政府”,政府的职能通常仅限于治安、税收、国家安全等有限的领域。但随着资本主义经济的飞速发展(尤其是第二次工业革命的推动),“无为而治”不仅不利于经济的发展,而且更多时候成为了绊脚石。于是社会政治、经济的发展促使政府的职能发生了变化,尤其是为了应对经济危机以及世界大战,政府的职能逐渐由“守夜人”转变为“从摇篮到坟墓的管理”,国家及政府开始广泛而深入地干预社会经济生活,从而促进了经济法的飞速发展。如德国战时的有关法律、凯恩斯经济理论以及罗斯福新政等。
二战后,各国一边对战争进行反思,一边不断调整和完善经济法律,逐渐形成我们今天比较成熟完善的经济法理论体系。
二
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