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幼儿园小班XX年新学期工作计划 　　针对本班的具体情况及存在的问题，本学期的主要目标是：在上学期的基础上，继续抓好幼儿的一日常规，培养幼儿养成良好的生活行为习惯，能尊敬父母、长辈，能为集体服务，形成集体观念，使幼儿以此为基础，促进全面发展。以下是幼儿园小班XX年新学期工作计划，欢迎阅读参考。幼儿园小班XX年新学期工作计划　　伴随着新学期的开始，我班的孩子们已进入小班下学期。相比与托班的时候，他们已不再那么稚嫩，接受能力也有了很大提高。新学期新气象，为了孩子们有一个崭新的开始，长足的进步，新学期工作计划如下：　　一. 学习方面　　1. 在原有的识字量基础上，认识更多的字宝宝，并学会组词——给字宝宝找好朋友。　　2. 让每个孩子熟练掌握1-10数字(包括会读,会认和会写)，并初步接触简单的计算。增强连线游戏和填图游戏的学习。　　3. 幼儿图书：认真参考《教师用书》，做到课前备课。力争做到把每一节课都完整,绘声绘色的呈现在孩子面前。　　4. 其他：例如古诗接龙，《弟子规》等，也会继续。　　二. 自理能力方面　　1. 学会自己接水喝。　　2. 学习自己穿脱衣服，或在同伴互相帮助下完成。　　3. 自己叠被子。起床后老师不再全权负责，必要时对孩子进行指导和帮助。　　三. 活动方面　　1. 从三月份开始着手准备“六一”节目，准备充分。　　2. 积极响应园内的各项活动。有需要时，积极参与各项活动的安排和计划。　　四. 品质与能力培养方面　　1. 经常给孩子讲一些美德故事，并提高自身修养，让孩子在耳濡目染的环境中学习做正直，善良和礼让的人。　　2. 日常生活中，注意观察孩子的言谈举止，如有不当的地方，及时制止并教孩子改正。　　3. 赏罚得当，提高孩子的自信心。　　4. 让每个孩子都敢大声讲话，勇于在人面前表现自己。　　五. 日常方面　　1. 教育孩子在家里和幼儿园要表现一致。　　2. 在家中不准看“奥特曼”之类的动画片。　　3. 自己的事情自己做.　　六. 家园方面　　变被动为主动，如有任何情况，不再等着家长找，而是主动去跟家长沟通。让其协助分析原因，共同找到解决的方法。幼儿园小班XX年新学期工作计划　　一 班况分析　　新年过去了，我们迎来了小班的第二学期。现如今，我们班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定，个别孩子还有哭泣行为，情绪不大稳定。原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后，有了很大进步，每位幼儿都愿意上幼儿园，同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮助下，完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时，能安静坐下来，举手回答问题，积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏，主动参与活动;在语言表达方面，孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说，上学期经过我们的努力，取得了一定的成绩，但是，还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面，还要给孩子们以机会，让他们多锻炼，同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。　　二、本学期主要目标　　针对本班的具体情况及存在的问题，本学期的主要目标是：在上学期的基础上，继续抓好幼儿的一日常规，培养幼儿养成良好的生活行为习惯，能尊敬父母、长辈，能为集体服务，形成集体观念，使幼儿以此为基础，促进全面发展。　　三、各个领域的具体内容和要求。　　在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌，讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱，互相谦让，形成一定的集体观念。并教育幼儿尊敬长辈，在园在家一个样。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容，学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等，在平时注意让幼儿学做力所能及的事。　　开发幼儿的智力，在日常中，要求幼儿用普通话与教师、同伴交流，说话完整，培养幼儿的口语表达能力。丰富创造游戏内容，组织幼儿进行各种创造游戏。利用散步，游戏的时间，启发幼儿观察周围的变化，发展幼儿的观察力与思维能力。并逐步丰富幼儿的词汇，通过讲故事，学儿歌的形式，帮助幼儿掌握新的词汇及含义。利用音乐游戏，及课间休息，播放音乐或进行游戏，培养幼儿感受艺术的美。　　增强幼儿体质，每天进行一定量的运动，以发展体质。根据天气变化，及时为幼儿穿脱衣服，午睡时，注意增减被子，养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯，鼓励幼儿不挑食，提高午餐速度，形成较好的午餐习惯。日常中，时刻提醒幼儿有要端正的坐、立、行的姿势，并教育幼儿要爱护自己的五官。教育幼儿早睡早起，在家少看电视，多运动，养成一定的作息习惯。　　美育方面通过语言故事中的不同形象，体验善与恶，让幼儿做个心灵美的人。让幼儿通过美术活动，创造美的作品，让幼儿体验其中的乐趣。通过身边的各种好人好事，让幼儿了解及时表扬鼓励