人教2011版小学数学四年级《积的变化规律》教学课件.pptVIP

2. 扩大后的绿地面积是多少？ 我是这样解决的：扩大后的宽是24米，24米是原来宽的3倍，长不变，宽乘3，面积也乘3。我的列式：24÷8＝3 200×3＝600（平方米） 三、巩固提高 1.直接说出得数。 20×60= 100×5= 2×600= 10×50= 200×6= 1×500= 1200 500 1200 500 1200 500 2、根据计算结果，在横线上填上适当的数. 18×24=432 (18÷2)×(24×__ ) =432 2 105×45=4725 (105÷7) ×(45×__ ) =4725 7 (18×___) ×(24÷___ ) =432 8 (105×___ ) ×(45÷___ ) =4725 8 5 5 两数相乘，一个因数乘（或除以）几，另一个因数除以（或乘）几，它们的乘积不变。 3.解决问题。 一辆客车4小时行了232千米，照这样的速度，它12小时可以行多少千米？ 232×（12÷4）=232×3 =696（千米） 答：它12小时可以行696千米。 第 4 单元 三位数乘两位数课题 3 积的变化规律 猫营镇黄土小学 戴光富 一只青蛙几条腿？两只