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- 2019-07-04 发布于河南
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语文人教版六年级下册课前导入
13一夜的工作
教学设计
凤屯中心小学飒马场完小 吴芹
学习目标
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、理解课文内容,从周总理工作劳苦和生活简朴中感受周总理的伟大人格。
3、学会用抓重点词句的方法体会人物特点。
学习重点
理解课文内容,体会周总理工作劳苦和生活简朴。
学习难点
学会用抓重点词句的方法体会人物特点。
课前准备
课件
教学设计
一、导入新课
1、同学们,你们幸福吗?我们今天能有这么幸福的生活,是无数革命烈士和一代代伟人给我们创造的,我们要永远记住他们。同学们请看,知道他是谁吗?对,这就是我们敬爱的周总理,让我们来了解一下(伟人生平),今天,我们就一起来学习周总理的故事。揭题。
2、全班齐读课题。
二、出示学习目标,学习重难点
要求学生自由读一读并记住。
三、预习导学
1、自由朗读课文,说说课文主要讲了什么事?
2、课文是围绕哪一句话来写的?
3、课文主要从哪两方面来写周总理一夜的工作?
教师检查释疑
四、合作探究
小组一起读2----5自然段,讨论交流
找找那些句子描写了周总理工作劳苦,用波浪线画出来。
读读这些句子,体会句子的含义。可用铅笔做标注。
检查,交流。
教师总结:工作量大
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