（人教版）一年级数学上册 总复习（四）.docVIP

总复习（用数学） 教学内容：练习二十五的第7、8、10、11题。 教学目标：1、学生根据情境图中给出的信息（条件）解决一些简单的问题，培养学生用所学数学知识解决简单的实际问题的能力。 2、充分运用情境图中给出的信息（条件）解决一些简单的问题。 3、培养学生合理利用各种信息解决问题的能力。 教学重点：进一步培养学生合理利用各种信息解决问题的能力。 教学难点：提高学生运用知识的能力。 教学准备：长方体、正方体、圆柱、球、钟表。 教学过程： 一、知识归纳收获多： 1、应知应会： 本册的解决问题是部分、整体关系的实际问题。 （部分+部分=总数；总数—部分=部分）。 连加连减混合可能出现。要求能根据情境图列出算式，解决问题； 能根据括线图给出的信息，准确地找到要解决的问题，并能正确地列式解答。 2、解题要求： 读明白题（至少读3遍） 确定正确的计算方法，保证抄数（数数）正确后再列式计算。 3、基本形式练习形式： （1）纯图题 提示：一图四式确定部分与整体，切勿将左右两部分割裂看图，四个算式是一个角度。 提示：划去、箭头指向外面、用虚线围起来都表示去掉，竖虚线整体减左或右，必须用减法。实线圈表示合起来，必须用加法解决。 （2）大括线图 提示：找到问号并弄清求部分还是求整体，再确定计算方法。计算结束后，把得数写在问号的地方，看是否符合题意。 （3）图文结合 提示：对于文字中没有给出的