（北师大版）五年级数学上册《倍数与因数》第3课时《探索活动（二）3的倍数特征》课时测评 .docVIP

第 3 课时 探索活动(二)　3的倍数的特征 1．在下面各数中圈出3的倍数。 29　　　　18　　　　315　　　192 1303　　　1200　　　330　　　65 2．按要求写一写。 写出240到260之间所有3的倍数。 3．脑筋转转转，答案全发现。 (1)一个数的各数位上的数字和是3的倍数，这个数(　　　)。 A．一定是3的倍数 B．一定是9的倍数 C．同时是3和9的倍数 (2)在自然数中，凡是9的倍数的数(　　　)。 A．都是奇数 B．都是偶数 C．都是3的倍数 (3)同时是2，3，5的倍数的是(　　)。 A．234　　B．165　　C．720　　D．70 4．组数游戏。 (1)eq \x(　)eq \x(　)eq \x(　)是3的倍数。 (2)eq \x(　)eq \x(　)eq \x(　)同时是2，3的倍数。 (3)eq \x(　)eq \x(　)eq \x(　)同时是3，5的倍数。 (4)eq \x(　)eq \x(　)eq \x(　)同时是2，5的倍数。 (5)eq \x(　)eq \x(　)eq \x(　)同时是2，3，5的倍数。 5．我是小法官，对错我会判。 (1)一个数既是3的倍数又是2的倍数，它一定是6的倍数。(　　　) (2)3的倍数的特征是：个位是1，3，5，7，9的数。(　　　) (3)5的倍数比8的倍数少。(　　　) (4)9的倍数的数一定是3的倍