语文人教版六年级下册三、集体反馈，品读感悟.docxVIP

三、集体反馈，品读感悟　　　　 再次快速默读课文，读着读着，总理哪些“劳苦”和“简朴”的地方让你特别感动，请你画出这些句子，并简单谈谈自己的感受。 （一） 体会工作劳苦 1、指名学生反馈句子，说说你的体会： （1）总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说：“我今晚要批这些文件，你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”（从“一尺来高”中，体会总理工作量大） （2）他一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是普通的浏览，而是一边看一边在思索，有时停笔想一想，有时还问我一两句。 （体会到周总理工作认真、一丝不苟，带着自己的理解读读这句话） （3）喝了一会儿茶，就听见公鸡喔喔喔地叫明了。（体会到总理工作到天亮，工作的时间长） 2、引导学生入情入境朗读句子，感受总理工作的认真、劳苦。 （二）体会生活简朴 1、周总理的工作这么繁重、这么辛苦，他工作的地方、饮食方面是不是特别讲究呢？你是从文中哪些地方体会到的。 （1）那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一个不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。 A、体会读：你是抓住哪个词体会到总理生活简朴的呢？ （极其简单、如此而已） ①你从这两个词想到了什么？　 ②他可是新中国的总理啊！室内陈设却简单得不能再简单了。 ③他可是中华人民共和国的总理啊，我们国家的领导人，在他的办公室里你觉得