语文人教版六年级下册14 《卖火柴的小女孩》教学课件.pptVIP

执教者：罗沙小学 刘文诗 卖火柴的小女孩 “三学”探究 （一） 自学 默读课文，说说课文主要内容，用“ ”画出最让你感动的地方，有感情地读出来。 （二）互学 对子交流：卖火柴的小女孩是个_________的孩子？ （1）说清楚你的理由。 （2）找出相关的句子，有感情地读出来。 （三）共学 专题：卖火柴的小女孩是个怎样的孩子？ 辩论： 正方：卖火柴的小女孩是个幸福的孩子。 反方：卖火柴的小女孩是个悲惨的孩子。 筹备专题： 1、小组共学，用小纸条汇总观点。 2、选出最具有代表性的两个小组，板书关键词在大黑板上。其他小组有不同观点，派一名代表将小纸条粘贴在大黑板处。 思考： 如今，我们生活在和谐、充满爱的国度里，我们应该怎样做呢？