2015年中考语文总复习课件-作文部分-作文指导.pptVIP

显然，[文二]的立意要高些。[文一]是写爷爷对自己的呵护与关爱，立意只是停留在亲情的层面。而[文二]的立意，则是感激爷爷对自己的教育与期盼，不仅仅在表达对爷爷的怀念，还表达出对思想大气的追求。文有丰富的情感与思想，质感便见厚重。 一、以小见大——大主题，小切口 要想使文章的立意新颖，只是从大的方面泛泛而谈是不够的，必须选择好的角度，经过一个“化大为小、化意为象”的过程，即在符合题意的前提下，将选材和立意聚焦到一个小的颇具代表性的方面去思考，通过颇具代表性的小事件，来反映大的深刻的道理。 示例：（2009年广东省中考作文题） 题目：我和 一起 点拨：考生可以以小见大，大主题、小切口。例如有个考生以生活中常见的事例“走泥路”，感悟出深刻的人生哲理。 二、深入开掘——深化主题立意 就是透过现象探究本质，依照结果探求问题产生的原因，从现状出发预测事物发展的趋向或结果。这样的思维方式，要求我们全面地而不是片面地看问题，联系地而不是孤立地看问题，发展地而不是静止地看问题。这时文章的立意，往往不只是回答“是什么”、“有什么”的问题，而是就“为什么”、“怎么办”发表看法。 示例：（广东中考作文题） 请以“脚步”或含“脚步”为题，写一篇作文。 ◆点拨：有个考生将自己假设成一个埋在废墟中的受难者，用心去感受外面的世界，感受到了武警战士的脚步声、医护人员救助伤员的脚步声…… 将抗震救灾作为素材很好地融入作文当中，主题挖掘得相当不错。 考场作文做好“五个一” 一个亮丽的标题 一个引人入胜的开头 一个明确的中心 一个耐人寻味的结尾 一个整洁美观的卷面（一手好字） 等级 一类文 二类文 三类文 四类文 五类文 评分标准 结构严谨，注意照应，详略得当 结构完整， 条理清楚 结构基本完 整，有条理 结构不完整， 条理不清楚 结构残缺， 不成篇章 中考作文的评分标准 结构，是文章中组织材料和编排内容的具体形式，它就好比是一篇文章的骨架，没有了它，各种材料就犹如一团乱麻，不能形成一篇文章不说，主题也就更是无从揭示了。 什么是结构 一、贯穿式结构 一般人在写记叙文时均会自觉或不自觉地采用时序贯穿式的结构，这样的结构安排就使该文在线索上十分明晰，很有特点。扣住事件中的典型场景进行详写，并且在结尾阐发哲理或领悟，这是中学生最常用也是最基本的一种作文结构。 以记叙文为例 起笔铺垫→简叙过程→典型场景→卒章显志，阐明哲理 结构顺序 二、时间顺序结构 按照时间顺序结构文章是最常用方法，而运用倒叙，先展示事情的结果，再从头叙写事情的起因、经过，则富有一定特色。这种结构方法，一般在回忆往事的文章中较常使用。 由景入题→回忆事件（详写典型场景）→回到眼前（后续交待）→由景衬情 结构顺序 典型范例：《风筝》（七年级上册课文） 三、小标题式结构 并列组合式的结构就是将有关“意思”相近的内容“并列组合”在一起，以达到充分揭示主旨目的的一种文章结构。 如：江苏南通一考生的中考满分作文《感受四季·感悟芳香》就采用了这种结构模式，该文将春、夏、秋、冬四季的“感悟”并列在一起，还用“春之颂”、“夏之恋”、“秋之思”及“冬之盼”等四个小标题对其作了高度的概括，而小标题的形式也使全文在结构上显得极为新颖别致。 俗话说：“万事开头难。”对于考场作文来说，写好作文开头尤为重要。因为老师阅卷时首先看的便是第一段，所以临场写作时一定要写好开头段，紧紧抓住老师的目光，让老师不由自主的随着你的思路走。总的来说开头的方法多种多样，有一条是最重要的，那就是：简洁明了，迅速入题。“好的开头等于成功的一半，好的开头对中考作文十分重要。 一、引用式 二、设置悬念式 三、景物渲染式 四、开门见山式 五、紧扣题目式 六、修辞扮靓式 七、题记导入法 “凤头” 炼成记 一、引用式 名人名言，诗词歌赋，俗语谚语，往往具有很强的哲理意韵和启示作用。选择与主题有密切关系的名人名言，诗词歌赋，俗语谚语开头，可以为文章主题的出现营造一种哲理氛围，使文章中心突出，耐人寻味，发人深思。 示例： 冰心曾说：爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得香花弥漫。使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦；有泪可落，却不是悲凉。 一个背影，让朱自清怆然涕下，一个动作，一个眼神，让我满目泪水。 开篇引用冰心名句，切合主题，读来情思飞扬。 二、设置悬念式 人都有好奇心，爱读文学作品的人尤其如此，当你在文章的开头，设下许多能激起人们好奇心的悬念时，你的文章无疑已成功了一大半。 示例： 心中从来没