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园岭小学第一学期德育工作计划 —、指导思想： 以“三个面向”和“三个代表”的重要思想为指针， 以创建优质教育小区为动力，以“团结协作、求真务实、 开拓进取”的要求指导和实施德育工作，进一步优化资源 配置、深化德育教育内涵。贯彻中央《关于适应新形势进 一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《公民道德建设 实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成 年人思想道德建设的若干意见》的精神，深入开展“弘扬 和培育民族精神”主题活动，扎实落实《深圳市小学德育 一体化方案》，认真组织学习新修改的《小学生守则》、《中 小学日常行为规范》，以抓好师德建设和学生思想道德教 育为主线，以思想道德建设为核心，以爱国主义教育为基 础，以的诚信教育、养成教育、爱国主义教育、集体主义 教育为重点，以体验教育活动为载体，发挥整体教育功 能，改革德育的内容、途径、方式、方法，切实提高德育 工作的针对性和实效性。 二、工作目标 1、加强学生日常行为规范教育，保持学生行为规范合 格率为100%。加强法制教育，确保在校生违法犯罪率为 零。加强安全教育，确保学期内无重大责任事故发生。 2、 深化少先队的体验教育活动，学生参与率要达到 100 %以上。以少先队大队作为德育主阵地，充分发挥队干 的力量，在相互管理、相互约束、相互帮助、相互鼓励中 进行自我教育，不断提高队员综合素质，建立新岭园小学 少先队员的新形象。 3、 加强学校德育常规工作的管理和德育队伍的建设， 完善德育评估体系，以示范班评比为途径，开展班风、学 风、校风大比拼，争创德育工作先进学校，打造学校德育 新品牌。 三、工作要点 （一）加强队伍建设，培养最优群体 1、 完善德育管理体制，形成行政领导、年级组长、班 主任、任课教师为合力的德育群体队伍。充分发挥德育领 导小组的作用，召开三部联合的德育工作研讨会，增强创 新意识，探索德育工作新途径，研究制定一个切实可行、 又符合三部实施的育人方案。 2、 加强教师队伍的师德教育。在教师中继续深入开展 “树师德、铸师魂、练师能”系列活动。通过组织教师政 治理论学习、召开典型经验交流会、优秀教师事迹报告会 等，引导教师讲师魂，做到敬业爱校，；坚持职业道德教育, 切实履行师德师风的各项承诺，引导教师讲师德，做到乐 业爱生，最终做到以无私奉献的精神塑造人，以渊博的知识 培养人，以科学的方法引导人，以高雅的气质影响人。努 力造就一支“师德高尚，业务精良”的教师队伍。 3、建立一支学校、家庭、社区相结合的大德育队伍。 以岭园教育小区活动及新岭园小学成立为契机，充分利用 社区德育资源；发挥家长委员会、家长学校和校外辅导员 的作用；进一步完善文明共建制度；（改造社会环境、净 化社会空气，）整合社会方面教育力量，在学校周围形成网 络式的德育覆盖面。 （二）拓展德育载体，突出六个重点 1、 加强爱国主义、集体主义、社会主义教育。学校将 继续把法制教育、品德教育、纪律教育作为德育工作长期 的重点。根据学生身心发展规律，寓德育于教育活动之中， 积极开展有益学生健康成长的科技、文艺和体育等校园文 化活动，做到人人会唱校歌，个个参与体育运动。以“弘 扬和培育民族精神活动月”为契机，结合学校和深圳学生 的现状特点，有针对性的举行一系列特色教育活动。遂渐 形成有特色的校园文化，凝聚高品位的校园文化精神。 2、 加大宣传、贯彻新《小学生守则》、《小学生日常行 为规范》的力度，进一步规范三部的日常管理。加强纪律 红旗班、卫生红旗班、文明示范班的评比，培养良好的班 风、学风。各部加强对学生的基础文明行为的训练，开展 “与文明握手，向陋习告别”的文明教育活动，把养成教 育放在德育的重要位置，不断提高学生思想道德素质，形 成良好的校风。 3、抓好少先队活动的日常工作，开展丰富多彩的少先 队主题活动。做到“条块结合、重点突出”，结合重大节 日，把常规活动和每月重点相结合，形成一系列内容，常 抓不懈，既要体现三部的个性，反映三部的少先队特色， 又要统一认识，协调发展。重点抓住公民道德建设纲要实 施的契机，培养学生良好的公民道德意识，开展“做守法 小公民”系列活动和“我爱家园、校园、社区”公益广告 语征集活动等。加强学生思想道德教育，做到在家做个孝 顺父母的“小帮手”；在社会做个遵纪守法的“小标兵”； 在校做个善于合作 的“小伙伴”；在社区做个保护环境的“小卫士”。 4、深化德育课教学改革，提高学科德育功能。充分发 挥学科课程特点，有机地把德育教育渗透到语文、数学、 英语、体育、音乐等学科中去，重视课堂教学与社会实践 相结合，知行结合，紧密联系学生生活实际和社会实际， 提高学科育人教育效果。进行心理健康教育的课题研究， 着力抓好学生心理疏导工作。 5、重视网络文化建设，进行网络法规和网络道德教育。