2019年高考语文一轮复习实用类文本阅读实用类文本非连续性文本阅读教案.docVIP

2019年高考语文一轮复习实用类文本阅读实用类文本非连续性文本阅读教案 PAGE PAGE 19 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 19 页 第14讲 实用类文本——非连续性阅读 教材版本 全国通用 课时说明 2课时 知识点 筛选并整合文中的信息、评价文本的主要观点和基本倾向。 复习目标 掌握非连续性文本的相关知识 非连续性文本的阅读方法和解题技巧 把握文章结构，概括中心意思 复习重点 整体感知文本、把握文本相关内容 非连续性文本的阅读方法和解题技巧 复习难点 提升学生的推断和概括能力 实用类文本——非连续性阅读 一、自我诊断 知己知彼 阅读下面的文字，完成1-3题。(2017年新课标Ⅱ卷高考试题) 材料一： 随着我国城镇化进程的加快以及人民生活水平的提高，生活垃圾的总量也在不断加大，部分城市在市郊露天堆放垃圾，对大气、土壤、水的环境造成污染。大量餐厨垃圾与其他垃圾混合填埋或焚烧，产生有毒物质，威胁着居民健康，这种现象正在向农村地区漫延。 垃圾分类作为垃圾处理的前端环节，其作用早已得到世界的公认，分类收集不仅能大幅度减少垃圾给环境带来的污染，节约垃圾无害化处理费用，更能使资源得到重复利用。有人将垃圾称为“放错了地方的资源”，据保守估计，我国城市每年丢弃的可回收垃圾价值在300亿元左右。但我国的垃圾分类工作一直难以有效推进，相关调查显示，