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- 2019-03-12 发布于河南
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语文人教版六年级下册小学句子复习之转述句
复习课:句子复习之转述句教学设计
永兴乡寄宿学校 杨宗彬
教学目标:
1、认识转述句,知道人称代词;
2、掌握转述句转换的原则和基本方法。
3、通过练习,巩固第三人称转述句的方法,发现以前学习中容易忽略的地方。
4、通过练习,掌握把第三人称转述句变为直接引语的技巧。
教学重难点:
1、熟练把握直接引语与间接引语互换技巧;
2、能准确完整转换句子。
教学准备:PPT课件及相关练习
教学时间:一课时
教学过程:
一、谈话导入
同学们,在我们平时的生活中总会带别人传话例如(PPT出示情景:陈辉,你告诉我妈妈,中午我要办黑板报,不能回家了。),在这种情况下我们就需要转述别人的话,相信不少同学都掌握了转述的方法,今天,让我们再来复习巩固一下。
二、复习内容
(一)根据情境,引导孩子认识转述句、直述句及人称代词
1、转述句就是通过你把一个人的话转告给另外一个人。
2、直接引语(人物直接说的话,提示语后有冒号、引号)如:妈妈笑着说:“我今天很高兴。”
间接引语(转述别人的话,提示语后加逗号,去掉引号)如:妈妈笑着说,她今天很高兴。
注意:人称代词要变换第一人称:我、我们第二人称:你、你们第三人称:他、她、它、他们、它们、她们
3、回顾直接引语与间接引语转换的方法:“两改一查”(即改标点、改人称,查句子表述是否合理。)
(二)教师引导学生回顾直接引语改为间接引语的方法
1、改标点:改冒
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