语文人教版六年级下册千年梦圆在今朝(“读思写”教案).docVIP

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  • 2019-03-12 发布于河南
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语文人教版六年级下册千年梦圆在今朝(“读思写”教案).doc

语文人教版六年级下册千年梦圆在今朝(“读思写”教案)

六年级 班  课题:19、千年梦圆在今朝 授课教师:   授课时间: 知识与技能:  1.认识“嫦娥奔月、飞离地球、遨游太空、炎黄子孙、积劳成疾、风华正茂、勃勃生机、夜以继日、锲而不舍”等词语。 2、通过自读自悟理解课文内容,了解我国航天技术的伟大成就,体会到现代科学技术成就的取得要靠一代代科技工作者艰苦的工作和不懈的努力。 过程与方法: 通过学生独立阅读,小组合作交流,学习在具体的事实描述中说明道理的写法,体会中国航天人团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。 情感态度与价值观: 正确、流利、有感情地朗读课文,激发学生的民族自豪感。 教学重点:   了解中国航天事业的发展历程,中华民族千年梦圆的经过,从中体会中国航天人所体现的团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。 教学难点:   学习在事实的描述中说明道理的写法,激发学生的民族自豪感。 课前准备:多媒体课件 、学生自己了解杨利伟等宇航员的资料等。  教学时间:1课时   课堂环节 备 课 内 容 课堂时间 读思 (课前播放神五飞天视频) 一、直接导入 1、(课件出示课题)齐读课题。 2、解题 3、带着感受(兴奋、自豪、激动)再读课题。 二、初读课文,整体感知 快速浏览课文,请用一句话概括文章的主要内容。(我们读文章,要善于从问中,从文中找答案)

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