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- 2019-02-21 发布于河南
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;本学期的习作内容 ;本学期的习作内容 ;习作要求 ;片段指导; (表情)
(时间) (样子) (怎样子)(课前准备)高老师(动作) 走上(谁的) 讲台。(来干什么)
(自己心情) (想象) (自己体会)
细致描写,生动具体, ;往届学生的片段描写;● 小魔术:变小帽。(戴、挠、摸);老师魔术表演。;● 小魔术:变小帽。(戴、挠、摸);
; 一节 的作文课 ;写好这次作文的要求 ;这节课作业 ;祝大家
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