二年级下册数学一课一练-6.1认识角∣北师大版（2014秋）.docVIP

《认识角》（练习） 一、下面的图形哪些是角？请打“√”，不是请打“×”。 （ ） （ ） （ ） 二、填空。 一个角有（ ）个顶点，（ ）条边。请写出角各部分的名称。 ( ) ( )( ) 三、数一数，下面图形中各有几个角？ ( ) ( ) 四、判断。 （1）角有3个顶点和3条边。 （ ） （2）扇子有3个角。 （ ） (3) 角的两条边张开得大，角就大，角的两得边张开得小，角就小。( ) 五、下面的角，哪一个最大，请打“√”，哪一个最小，请画“○”。 （ ） （ ） （ ） 六、按要求填序号。 (1) (2) (3) (4) 上面的图形中，________________是角，____________不是角。 七、生活中的角。 一块红领巾有_____个角，数学课本的封面有_____个角，一个三角板有_____个角。 八、画两个角，其中第二个比第一个大。 九、下面的角哪个大哪个小？排序。 ① ② ③ ( )