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史记个人总结500字 篇一：总结史记资料 史记研究基本资料总结 第一章综述 一、 研究意义与价值： 史学价值：①经济史写入历史②不与圣人同是非：有自 己独立的价值判断体系 文学价值：①一系列经典形象与经典故事②司马迁以述 为作，文史结合写小说 文学理论价值：发愤著书说及其影响（九.P86-90） 二、 研究历史和现状： 1取得的成就：理论上的研究很充分，成果丰硕 司马迁思想的转变：儒家一一道家 个人身世之叹的渗入：钱，世态炎凉，王法无情、主 上寡恩、狱吏残酷,人物具有隐忍精神 上寡恩、狱吏残酷, 人物具有隐忍精神, 悲剧人物画廊, 司马迁独特的评价尺度 具有怀疑精神 《史记》一书的整体抒情性（下文讨论） 发愤著书 P9刘洪生《论李陵之祸对司马迁的影响》，黄淮学刊， 1992年第1期。 最后来说说本书的作者司马迁，当他在人生高潮时受到 了当时最残酷的宫刑，司马迁，司马迁犹如跌入万丈深渊， 他也一度想过要死，但是他还是重新打起精神，向命运发出 挑战！我们要学习司马迁的斗志，并记住他的一句话：“人 固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。史记读后感450字 （三） 说到《史记》，我相信大家都听说过。他用了三十年的 时间把洪水治退了，在治水途中，他三过家门而不入，我们 要学习大禹这种坚持不懈、专心致志的精神。 我从完璧归赵中学到了要用智慧去战胜别人，凡事要勤 思考，不能冲动，只要这样才可以完成使命和任务。 读了这些经典故事，我又有了新的见识，不仅要学习他 们的经验，还要学习他们的精神，从而使自己成为对国家有 用的人。 读史记有感500字（一） 在今年寒假里，我读了《史记故事》。读了这本书，我 知道了《史记》的作者是汉朝的司马 迁。我觉得司马迁非常了不起，他告诉我们许多耐人寻 味的故事。比如“卧薪尝胆”、“鸿门宴”、“晏子使楚”、“项 庄舞剑，意在沛公、“商鞅南门立木”……这些故事不仅精 彩有趣，而且还为我打开了了解历史的一扇大门。 在这些故事中，最让我喜欢的是“卧薪尝胆”，越勾践 王不忘亡国之痛。在吴王夫差面前经受了十五年的磨难，终 于使越国强盛起来，最终打败了吴国。 我最佩服的是齐国的国君一不计前嫌的公子小白，史称 齐桓公。他不记被射中带钩（古代的一种箭）之仇，亲自出 城迎接管仲，任命他为齐相，主持国政。在管仲的鼎力帮助 下克服重重困难，使齐国越来越强大。 我最敬佩的是楚国的伍参。楚庄王每天不务正业，沉迷 女色，大臣纷纷劝谏，楚庄王听烦了，下令进谏者死。大夫 伍参冒死进谏说：“大王，据我所知，南方有种鸟，三年不 飞也不鸣，后来一飞冲天，一鸣惊人。”楚庄王顿时醒悟, 最后终于带领楚国成为春秋五霸中的强国。 篇五：史记简历 史记 《史记》是中国西汉时期的历史学家司马迁编写的一本 历史著作。《史记》是中国古代最著名的古典典籍之一，与 后来的《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称“前四史”。《史 记》最初无固定书名，或称《太史公书》，或称《太史公记》、 《太史公传》，也省称《太史记》、《太史公》。《史记》本来 是古代史书的通称，从三国时期开始，“史记”由史书的通 称逐渐成为“太史公书”的专称。《史记》最初没有固定 书名，或称“太史公书”，或称“太史公记”，也省称“太史 公”。“史记”本来是古代史书的通称，从三国开始，“史记” 由通称逐渐成为“太史公书”的专名。作者司马迁，字子长，左冯翊夏阳人。生于汉景帝中元五年，大约卒于汉武帝 征和三年。司马迁的父亲司马谈在汉中央政府做太史令， 负责管理皇家图书和收集史料，研究天文历法。司马谈打算 编写一部通史，愿望没有实现就死去了。临死的时侯，嘱咐 司马迁完成他未竟的事业。司马迁幼年时就很刻苦，十岁 司马迁完成他未竟的事业。 司马迁幼年时就很刻苦，十岁 开始学习当时的古文，后来跟着董仲舒、孔安国学过《公羊 春秋》、《古文尚书》。汉武帝元朔三年，司马迁二十岁，满 怀求知的欲望，游遍了祖国的名山大川，到处考察古迹，采 集传说。通过对历史遗迹和西汉建国前后的史实的实地调 查，司马迁开阔了胸襟，增长了知识，为后来编写《史记》 作了很好的准备。司马谈死后，司马迁承袭父职，做了太 作了很好的准备。 司马谈死后，司马迁承袭父职，做了太 史令，有条件看到大量的图书文献和国家档案，这对司马迁 编写《史记》是一个不可缺少的条件。汉武帝太初元年， 司马迁开始编写《史记》。天汉二年，李陵率兵随李广利出 击匈奴，兵败投降。汉武帝向司马迁询问对李陵的看法，于 是，司马迁说，李陵投降，是因为众寡不敌，又没有救兵， 责任不全在李陵身上。汉武帝认为司马迁有意替李陵回护开 脱，贬责汉武帝的爱姬李夫人的哥哥李广利。于是，把司马 迁投进监狱，处以腐刑。三年后他被赦出狱，更加发奋写作 《史记》。大约在征和二年，基本上完成了编撰工作。司马 迁死后许多年