湘教版小学三年级语文下册课件造字大王一家.pptVIP

读了课题，你想到些什么？ miáo chuàng zhāng rèn 描 创 章 刃 dié lào fáng kuì 叠 涝 妨 愧 （描画） （创造） （文章） （刀刃） （折叠） （洪涝） （妨碍） （当之无愧） 捋（lǚ)着： 啧啧称赞: 异口同声: 当之无愧： 1.齐读第1～5自然段，边读边思考，这一部分主要讲了造字大王一家中谁的造字方法？ 　　　 象 形 爷 爷 2.课文中，作者介绍了“象形爷爷”造的是哪些字？“象形爷爷”这个名字是怎么来的？从课文中画出有关句子读一读。 他喜欢用描画实物形状的方法造字。比如，画一个圆圆的太阳，就是“日”字；画一个弯弯的月亮，就是“月”字。 鸟 马 水 　思考： （1）大家对“象形爷爷”造出的字有什么反映？ 　　人们用这些字来记事，多方便啊！　 （2）对于人们的请求，“象形爷爷”有什么难处？　　 人们用这些字来记事，很方便。 大哥 二哥 三哥 这可 不是 件容易的事啊！ 这可是件不容易的事。 这可是件困难的事。 （2）对于人们的请求，“象形爷爷”有什么难处？　　 5.大声朗读6～15自然段，思考：“象形爷爷”的三个儿子分别是怎么造字的?用“——”画出相关的句子，跟同桌交流交流。　　　　　 指事字：象形字加上符号 会意字：象形字加象形字 形声字：一个字由两部分组成，一部分表意义，叫形旁；一部分表读音，叫声旁。 象形爷爷三个儿子的造字方法 老大: 老二: 老三: 指事字：象形字加上符号 会意字：象形字加象形字 形声字：一个字由两部分组成，一部分表意义，叫形旁；一部分表读音，叫声旁。 象形爷爷三个儿子的造字方法 老大: 老二: 老三: 中 本 束 刃 太 末 众 晶 品 灭 你能说说指事字与会意字的区别吗？ 指事字：象形字加上符号 会意字：象形字加象形字 这些是象形爷爷的大儿子和二儿子的指事字和会意字，可是他们找不到自己的房间，我们来帮帮他们吧！