第二单元教案.docxVIP

. .. 第二单元 一、 教材简析： 这是一组用爱心串起来的课文。不要说雷锋叔叔那样平凡伟大的光辉典范，就是那一路奉献甘甜和快乐的泉水，甚至用雨衣给蔷薇滑档于德武岁的萨莎，也同样有一颗清纯而美丽的爱心。爱，在本组教材中，就像一股清泉，流淌在字里行间，浸润和启迪着每位读者的心灵。口语交际安排了寻找周围需要帮助的人，以及说说打算如何帮助别人的活动；读读背背里积累的是人与人之间要互帮互助的道理的名言。我们应该和学生一起去细细地品味这些充满爱的诗文，再联系实际想一想，我们应该怎样献出爱心。 二、教材目标： 1、会认58个生字，会写33个字。认识的字能读准字音，结合词句等语言环境了解意思；会写的字要能读准字音、认清字形、了解意思，正确书写，并练习运用于口头和书面语言表达之中。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定的课文（《雷锋叔叔，你在哪里》）和片段（《泉水》），体会奉献的幸福感。 3、懂得奉献爱心，乐于助人。 三、教学重难点：1、识字难点：罐、脆、荆棘、觅、需、聊、倾、绒、荒；写字难点：结、脆、滴、弱、夏；多音字：结、待、间、答。 3、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定的课文和片段，体会奉献的幸福感。 4、懂得奉献爱心，乐于助人。 四、课时安排： 5.《泉水》…………………………2课时 6.《雷锋叔叔，你在哪里》…………2课时 7.《我不是最弱小的》…………… 2课时 8