《小石潭记》中考训练题(打印)[终稿].docxVIP

《小石潭记》中考训练题 （甲）从小丘西行百二十步，隔簞竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹収道，下 见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为堆，为屿，为临，为岩。 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，口光下澈，影布石上。伶然不动，俶尔远 逝，往来翕忽。似与游者相乐。 （节选自柳宗元《小石潭记》） （乙）大道Z行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独了其 子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有 分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故 谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。 （选自《礼记?礼运》） 解释下列句子中加点的字词。 （1）潭屮鱼可百许头 （2）治然不动 用现代汉语翻译下列句了。 （1） 水尤清冽 （2） 选贤与能，讲信修睦 柳宗元在《小石潭记》中描写了永州山水的H然美，《人道之行也》则描绘了人 同社会的人文美。结合两文，联系生活实际，谈谈你理想屮的生活环境是怎样的。 参考答案：1、（1）大约 （2）呆呆的样子 2、 （1）水格外清凉。 （2）把品德高尚的人、能于的人选拔出來，讲求诚信，培养和睦（气氛）。 3、 此题答案多元化。能把山水的口然美和社会的人文美（或吠同社会、天下为公T 两者结合起來，表达通顺就可以了。 二、 【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。伶然不动，俶尔 远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可 久居，乃记Z而去。 柳宗元《小石潭记》 【乙】道州城西百余步，冇小溪。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹 （qi）嵌盘屈，不可名状。清流触石，洞悬激注。佳木异竹，垂阴相荫。此溪若在山 野，则宜逸民退士Z所游处；在人间，则口J为都邑Z胜境，静者之林亭。而置州以 来，无人赏爱；徘徊溪上，为Z怅然！ ——元结《右溪记》 解释下列加点的词。 以其境过清（ ） ②不可名状 （ ） 翻译下列句子。 斗折蛇行，明灭对见。 佳木异竹，垂阴相荫。 两文各写出了水怎样的特点，分别运用了什么描写方法？ 甲文： 乙文： 两文在写法上有什么共同点？试举一例说明。 参考答案：1、答案：①因为 ② 说出 2、 ①看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。 美好的树木与奇异的山竹投卜-的阴影，互相遮映。 3、 甲文：清澈透明，侧而（间接）描写乙文：水流湍急，正而（直接）描写 4、 借景抒情 例如屮文借描写小石潭的幽美、凄寒，表达了作者孤寂芯凉的心境。 三、小石潭记（节选）柳宗元 从小丘西行百二十步，隔筆竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见 小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为土氐，为屿，为谨，为岩。青 树翠蔓，蒙络摇缀，参旁披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，伶然不动;俶尔远逝, 往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇彳J：,明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可 久居，乃记之而去。 1、解释下列句中加点词。 （1）水尤清冽尤： （2） （1）水尤清冽尤： （2）悄怆幽邃悄怆: 卜?列句中加点词意义相同的一组是（ ） 伐 去 其 以 2、 A. B. C. D. (1) (1) (1) (1) 伐竹取道 乃记之而去 不可知其源 以其境过清 （2）齐师伐我 （2）停数口，乃去 （2）其真无马邪 （2）属作文以记Z 3、 用现代汉语翻译文中画线的句了。 斗折蛇行，明灭可见。 答： 4、 作者对小石潭的整体感受是什么？ 答： 参考答案：1、（1）尤：特别（2 ）悄怆：优伤的样子 2、 B 3、 看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。 4、 幽深冷寂，孤凄悲凉（意思对即可） 四、 潭中鱼口J百许头，皆若空游无所依，口光下澈，影布石上。怡然不动，锹尔远 逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 处潭上，四面竹树环合.寂寥无人。凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可 久居，乃记之而去。 1、 下面各组句了中加点词意思相同的一组是（ ） 记：乃记之而去 岳阳楼记 B.见：明灭可见 才美不外见 以：以其境过清 扶苏以数谏故，上使外将兵 许：潭中鱼可百许头 先生不知何许人也 2、 把下面的句子翻译成现代文。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 3、 选文第一段“潭中負可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上”描绘了 --幅美丽的图画，作者在画面屮给我们展示的是什么？ 4、 选文表达了