人教2011版小学数学四年级四则运算教案.docxVIP

课题：四则运算定律整理复习 教学重难点: 1.回顾加减乘除四则运算定律，能够运用定律进行简算。 2.通过本节课梳理本单元内容，学会整理复习的方法。 教学过程： 一、导入 同学们，我们这个单元学习了那些运算定律，你能把这些运算定律按照一定得顺序整理出来吗？教师板书课题，做示范。（四则运算定律的整理复习） 二、自主探究 （一）加减法整理复习 1、学生自主按照老师的示范进行整理（网络图的形式） 2、学生汇报，说一说定律的意义以及字母表示 3、学生练习，并说一说为什么这样做。 56＋（384＋144） 32＋57＋143＋68 346－139－61 376－（125＋176） 534－107 4、根据学生的汇报把网络图补充完整，减法的运算定律反过来也可应用。 （二）乘除法的整理复习 1、学生汇报乘除法有哪些定律说一说定律的意义以及字母表示 2、判断下面各题 出示学生作业中的易错题比较乘法分配律与结合律的不同 3、学生练习， 4、汇报问什么这样做