语文人教版六年级下册我最好得老师.pptVIP

;;;蒙混、欺骗;; 1、如果你是怀特森老师的学生，面对这种出人意料的举动，你的心情怎样？; 再次默读课文，根据提示,小组内归纳课文讲了一件怎样的事？ 课文讲的是一个叫（ ）的老师在课堂上把（ ）教给了学生，让学生考试都得（ )，他是一个有( )的人,他( )独特, 用（ )的举动,教育他的学生( )的道理。 ; 课文讲的是一个叫（ 怀特森 ）的老师在课堂上把（ 错误的知识 ）教给了学生，让学生考试都得（ 零分 )，他是一个有( 个性 )的人,( 教学方法 )独特,他用( 出人意料 )的举动,教育他的学生(不要迷信书本，不要迷信权威)的道理。 ; 蜜蜂并不是靠翅膀振动发声; 去年春天，聂利到一个养蜂场去玩，发现许多蜜蜂聚集在蜂箱上，翅膀没有煽动，仍嗡嗡叫个不停，于是她对教材、科普读物和老师的讲解产生了质疑，并开始了对蜜蜂的试验和研究。她先把蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上，蜜蜂仍然发出声音。她剪去蜜蜂的双翅，也能听到蜜蜂的叫声。两种方法交替进行了42次，每次用去48只蜜蜂，试验结果表明：蜜蜂不振动翅膀也能发声。为了探究蜜蜂的发音器官，她把蜜蜂粘在木板上，用放大镜仔细查找，观察了一个多月，终于在蜜蜂的双翅根部