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- 2019-02-21 发布于河南
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四年级数学小数加减混合运算作业练习题
1.汇报交流算式:?? 483.4-39.5-98.8???? 483.5-(39.5+98.8)??? 165+80.7+99.4? =443.9-98.8????????? =483.5-138.3??????????? =245.7+99.4? =345.1(千米)??????? =345.1(千米)?????????? =345.1(千米)?2.评价:书写、格式、计算等。?(1) 不同的解决问题策略:连列竖式笔算、分步竖式笔算、递等式计算。(2)评价引导:三位同学在做法上有什么不一样?第一种解法是从总里程里分别去掉前两段的路程。???? 第二种解法是先算出前两段的和,再从总里程里减去前两段的和。???? 第三种解法是把后三段路程相加,就是运动员还要完成的路程。(3) 建议:你觉得还有什么地方不够完美?(4) 验算意识(机动纳入):我们有什么办法可以知道有没有算对????(三)揭题:看来“小数加减混合运算”同学们都会做了!(板书课题)??三、巩固应用,内化提高1.基本练习。(1)给自己一个挑战:选择两题,比一比谁可以全部算对,快的可以全部做。????????? 9.54-7.4-1.09???????? 32.67-6.7+67.33????????? 85.75-15.9+4.1??????? 17
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