杨氏之子 课件.pptVIP

人教新课标 五年级 语文 下册 第三组; 吾姓何，年方二十有六，好读书，善古诗文，今至汝班，与汝同习《杨氏之子》一文，甚悦。;一 ：读（读通课文） 二 ：译（理解句子） 三 ：悟（交流感悟） 四 ：诵（熟能成诵）;你知道课题的意思吗？说一说吧; 10、杨氏之子 梁（liánɡ）国杨氏子九岁，甚（shèn）聪惠（huì）。孔君平诣（yì）其父，父不在，乃（nǎi）呼儿出。为（wèi）设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应（yìnɡ）声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽（qín）。” ;再读：读出节奏和韵味。;看注释； 联系上下文； 查找工具书或资料书； 碰到难句多读几遍，同桌交流。 ;我会学文言文;;;;; 10、杨氏之子 梁（liánɡ）国／杨氏子／九岁，甚（shèn）聪惠（huì）。 孔君平／诣（yì）／其父，父／不在，乃（nǎ i） ／呼儿出???为（wèi）／设果，果／有杨梅。孔／指以示儿／曰：“此／是君家／果。”儿／应（yìnɡ）声答曰：“未闻／孔雀／是夫子家／禽（qín）。”;你了解《世说新语》吗？;用我们学习文言文的方法，试着学习其他的文言文。 记住课文翻译及重点词语的意思。 用自己的话将这个小故事讲给自己的爸爸妈妈听。