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- 2019-02-22 发布于上海
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;报告提纲;;中国成为世界第二经济体带来的新挑战;新“四化与五位一体”;产业转型、指标升级;;;;;;;;;人才培养方案与教学计划;人才培养方案与教学计划;人才培养方案与教学计划;人才培养方案与教学计划;职业导向;1、职业导向是人才培养的逻辑起点和目标定位
;3、 从内容和流程两个方面进行系统设计
;;;专业认知课程; 职业分类及职业描述;
职业成长及典型工作任务;
专业人才培养方案;
本地区主要行业及企业及人力资源政策;
学习方法指导;
优秀毕业生典型案例。;;;;;;;职业教育教师;;当前的问题;理念
“人云亦云,不加思考”;几点思考:;敬请指导
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