陕西中医学院《诊断学》教学大纲资料.docVIP

陕西中医学院《诊断学》教学大纲 （供医学影像学专业使用） 前 言 《诊断学》是医学影像学专业学生的必修课程之一，是基础医学与临床医学的桥梁课也是临床各科的基础。《诊断学》课程的基本任务是研究各种临床表现的发生发展规律、机制及建立诊断的临床思维程序，从而以科学态度在各种情况下去认识疾病。课程内容是各科医师所必须掌握的基本技能，因此在学习过程中必须理论联系实践，在进行理论课学习的同时必须加强临床实践的训练，在教师带领下反复进行规范化体检手法的操作和进行问诊、书写病史的训练，经过上述教学实践，使学生掌握诊断疾病的基础理论、基本知识和基本技能，培养学生初步具有收集病史，独立进行全身体格检查和综合分析临床资料的能力，从而为进一步学习临床医学各学科、临床见习与实习奠定基础。《诊断学》主要讲授内容包括常见症状、检体诊断、实验室检查、心电图、肺功能及内镜检查。 学习诊断学的基本要求： ①能独立进行系统而有针对性的问诊，能较熟练掌握主诉、症状、体征间的内在联系和临床意义。②能以规范化手法进行系统、全面、重点、有序地体格检查。③熟悉血、尿、粪，浆膜腔积液、脑脊液、肝功、肾功、免疫学、酶学等常用实验室检查的目的和临床意义。了解现代化自动生化分析仪器的操作程序及原理，并对实验结果对疾病的诊断意义。④掌握心电图机的操作程序，熟悉正常心电图及异常心电图的分析。能辨认心肌供血不足、心肌梗死、房室肥大，期前收缩