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- 2019-02-21 发布于河南
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记叙文阅读专题复习二:词句理解的方法和技巧
一、主要考点:
1.根据具体的语境解释某个词句的含义,选用合适的词句表情达意。
2. 能对词句的运用进行评价。?
二、突破方法:
重点语句和关键性词语的作用可从两个方面分析:从结构上,常起承上启下(过渡)、总领下文、总结上文等作用;从内容上,常有开篇点题、设伏笔、作铺垫、深化中心、点明主旨(画龙点睛)等作用。
对关键性词语和重点语句的分析可以从下列几个方面着手:一要结合特定语境,分析词语的含义;二要注意词语的感情色彩,判断词语的特殊含义;三要注意句中的言外之意;四要结合具体的语境分析句子的深层含义。
点评词语,应从词在语境中的具体含义、表达作用、修辞方式、词语的准确性和生动性来着手。点评句子,可根据句子所处的具体语境或上下文、语句的句式特点和修辞方法体会句子的作用。
三、练习:
(一)阅读下列文段,完成相关习题。? 天使的声音在耳边吹拂,这是老师的吗?我怔了一下才缓过神,这“批评”是对着我的吗?怎么闻不到硝烟味?? 我如约来到老师办公室,她表情依然平静似水。我可不敢出大气,嘤嘤着说,全世界大约有蝴蝶15000种,单台湾就有400多种。见老师没吱声,知道她不满意,赶紧补充道:“凤蝶最美呢,全世界有600多种。”老师依旧闷葫芦。我急了,休息日片刻不闲地忙活着查资料,换得老师没态度,可了得?我猛地仰起头,豁出去了,大声说,蝴蝶翅膀上的花
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