语文人教版六年级下册汤姆索亚历险记 精彩片段.docVIP

《汤姆索亚历险记》精彩片段教学设计 杭州师范大学附属五常中心小学 张君君 【设计理念】 课外阅读的最终目的是让学生有丰富的语言积累，有深厚的文化底蕴，让学生在阅读中提升阅读品质，拓宽阅读视野。仅仅只是让学生了解故事精彩的情节，知道几个主人公的名字，对于中高年级的学生来说这是远远不够的。 本设计围绕“历险”这一话题，引导学生认真阅读，走进文本中的人物，分享打动人心的内容，提取信息，简要概括。通过小组交流，全班交流，分享自己对历险的看法，更深刻地理解作者对历险的看法，从而建立自己的价值观——要敢于探索，勇敢追求理想，追求自由。 【教材分析】 《汤姆·索亚历险记》是美国小说家马克·吐温1876年发表的代表作品，小说的故事发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤姆·索亚天真活泼、敢于探险、追求自由，不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。小说的时代在南北战争前，写的虽是圣彼得堡小镇，但该镇某种程度上可以说是当时美国社会的缩影。小说通过主人公的冒险经历，对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判，以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。《汤姆·索亚历险记》以其浓厚的深具地方特色的幽默和对人