语文人教版六年级下册第二单元作文评讲.docVIP

课型： 作文评讲课 课 题：第二单元习作 主备项目 主 备 内 容 修改补充 教学内容： 第二单元作文评讲 教学目标： 1、展示学生的习作状况，整体评价学生的习作能力。2欣赏范文，展示亮点，进一步提升学生的习作能力。3、通过拓展训练达到自我提高的目的。 教学重难点： 在互动的过程中提高学生的习作能力。 教具、优课资源、教、学法 课件，交流、质疑、提高。 教 学 过 程 整体评价 1、大多数同学都是写节日习俗、很少有人写地方特色的服装饮食居民、可以写新颖别致的民间工艺品等内容。 2、多数同学能够定自己看到的、亲身感受到的民风民俗。也有部分同学写听到的和从书本上看到的民风民俗。 3、能够抓住所写民俗特点，尽量写清楚民俗内容，把文章写具体。 4、多数同学写出了真情实感，但选材不够新自己颖。 5、多数同学运用的是总--分--总的结构顺序，结构严谨。 6、多数同学没有在节日的习俗中写出传统节日蕴含的文化内涵。 范文欣赏 欣赏范文，学习长处，质疑不足。 三、亮点点评 1、能够写自己看到的和亲身感受到的内容。 亲身感受到的：《家乡的春节》：余琳琳 杨涛 厍鹏 江少聪 李滢 厍昌鑫 宋子焕 丁莉 郭香 刘飞 杨正杰 刘卓 范慧艳 杨婷婷 吴学英。张岳涛的