3.4.3 实际问题与一元一次方程积分 合算.pptVIP

（1）两个班各有多少学生？ （2）如果两班联合起来,作为一个团体购票, 可以节省多少钱？ （3）如果七年级（1）班单独去游园，作为组织者的你将如何购票才最省钱？ * 3.4. 再探究实际问题 与一元一次方程(3) 男生都喜欢看NBA,激烈的对抗中比分交替上升,最终由积分显示牌上的各队积分进行排位.下面我们来看一个2000赛季国内篮球甲A联赛常规赛的最终积分榜 22 22 0 22 沈部雄师 28 16 6 22 双星济军 29 15 7 22 浙江万马 32 12 10 22 山东润洁 32 12 10 22 江苏南钢 33 11 11 22 前卫奥神 34 10 12 22 广东宏远 34 10 12 22 辽宁盼盼 36 8 14 22 记录恒和 36 8 14 22 北京首钢 40 4 18 22 上海东方 40 4 18 22 八一双鹿 积分 负场 胜场 比赛场次 队名 (1)?? 列式表示积分与胜 负场数之间的数量关系; (2)?? 某队的胜场总积分能等于它的负场总积分吗? 22 22 0 22 沈部雄师 28 16 6 22 双星济军 29 15 7 22 浙江万马 32 12 10 22 山东润洁 32 12 10 22 江苏南钢 33 11 11 22 前卫奥神 34 10 12 22 广东宏远 34 10 12 22 辽宁盼盼 36 8 14 22 记录恒和 36 8 14 22 北京首钢 40 4 18 22 上海东方 40 4 18 22 八一双鹿 积分 负场 胜场 比赛场次 队名 观察积分榜,从最下面一行可看出什么？ 设胜一场积X分的话,从表中其他任何一行可以列方程,求出X的值 从第一行得出方程: 18X+1×4=40 由此得出 X=2 用表中其他行可以验证,得出结论: 负一场积1分,胜一场积2分. 如果一个队胜M场,则负(22—M)场,胜场积分为2M,负场积分为22—M,总积分为 2M+(22—M)=M+22 设一个队胜了X场,则负了(22—X)场,如果这个队的胜场总积分等于负场总积分,则有方程 2X=(22—X) 计算得 X=22/3 总结 (1)利用方程不仅能计算未知数的值,而且可以进一步进行推理 (2)对于解决实际问题,检验解出的结果是否合乎实际意义是必要的. 课堂练习: 一次足球赛11轮(即每队均需赛11场),胜一场记2分,平一场记1分,负一场记0分,北京国安队所负场数是所所胜场数的 ,结果共得14分,求国安队共平了多少场? ?一份试卷共25题,每道题都给出四个答案,其中只有一个是正确的,要求学生把正确答案选出来,每题选对得4分,不选或选错扣1分,如果一个学生得90分,那么他选对了几道题?现有500名学生参加考试,有得83分的同学吗?为什么? 长风乐园的门票价格规定如下表所列.某校七年级(1)、(2)两个班共104人去游长风乐园,其中(1)班有40多人,不足50人.经估算,如果两班都以班为单位分别购票,则一共应付1240元。 ? 9元 11元 13元 每人门票价 100以上 51~100人 1~50人 购票人数 问： *