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  • 2019-02-22 发布于湖北
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中 考 文 言 文 精 细 阅 读 ◆九年级下 隆中对 一、文章 ) 琅琊( ) 颍川( ) 汉沔( ) ..... 挟天子( ) 吴会( ) 胄( ) 欲信大义( ) .... 三、文学积累 (一)一词多义 ①作为 此可为援而不可图也 ①止 然志犹未尽 1.为 ②是 谓为信然 2. ②已经 今操已拥百万之众 贤能为之用 ①通“伸” 欲信大义于天下 ①代词,他 时人莫之许也 3.信 .4. ②信用 信义著与四海 烈之子也 (二)词类活用 1.原句:贤能为之用。 1 “贤能”:形容词作名词,“贤能者,德才兼备的人”。 2.原句:于是与亮情好日密。 “日”:名词作状语,“一天天”。 (三)通假字 1.原句:信大义于天下。 “信”通“伸”,伸张 2.原句:遂用猖蹶。 “猖蹶” 通“ 猖獗” (四)古今异义 1.原句:遂用猖蹶。 猖蹶:古义指颠覆,失败;今义指凶猛放肆。 2.原句:利尽南海。 南海:古义泛指南方沿海的地方;今义指南中国海。 (五)文言特殊句式 1.判断句 (1)洲平,烈之子也。 (“?

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