高二政治《博大深的中华文化》答辩题目及解析.docVIP

  • 3
  • 0
  • 约1.73千字
  • 约 4页
  • 2020-04-15 发布于江苏
  • 举报

高二政治《博大深的中华文化》答辩题目及解析.doc

高二政治《博大精深的中华文化》答辩题目及解析 高二政治《博大精深的中华化》答辩题目及解析 一、某校为了让学生专注学习,要求男生一律剪板寸入校。对于此类“奇葩校规”,你有什么看法? 【参考答案】 学校为规范管理制定了如“男生剪板寸方可入学”、“同性交往不可过密”等奇葩校规,我认为其出发点是促进学生更好地学习这本无可厚非,但学校作为教书育人的场所,制定如此“奇葩”规定,显然有悖教育初衷: 第一,此类校规缺乏基本的人关怀和教育常识,扼杀个性、禁锢自由,不但有悖于以人为本的宗旨,而且亦违反教育工作科学严谨的根本;第二,此类校规更多体现了教育的监管不力和不负责任,要求他们整齐划一,要求他们逆顺受,乖乖听话,这样势必会引起学生的逆反心理,不利于学生的心理健康。 学校教育不但是育才工程,更是树人的灵魂工程。因此,需要从以下几方面着手改进: 第一,学校通过制定人性化措施,让学生实现“自律”。学校管理者在制定校规等制度时,应当着眼于人性化的管理,并严格遵循教育法、未成年人保护法等法律规范,通过以理服人,以情感人,让学生信服。同时要广泛听取学生们的意见,换位思考,注重学生的感受。我相信只有得到学生认可的学校管理制度施行起,才能取得良好的效果。 第二,教育部门应加强监管,杜绝“一刀切”式的管理方式和思维。教育行政部门不仅要对学校定期进行抽查和管理,还应实时提供先进的管理理念和教学方法上的指

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档