语文人教版五年级下册22人物描写一组 临死前的严监生.docVIP

22人物描写一组 临死前的严监生 授课人：杨丽 教学目标： 1、正确、流利地朗读课文，读准“侄儿、穿梭、郎中、诸亲六眷、挑掉、登时等字音。 2、抓住重点词句体会人物的性格特点，感受严监生这个鲜活的吝啬鬼形象。 3、学习作者抓住人物的动作、神态描写人物的方法。 4、激发阅读名著的兴趣。 重点： 体会人物形象。 难点： 学习通过人物的动作、神态等细节描写来表现人物特点的写作方法。 教学准备：多媒体课件。 课时安排：一课时 教学过程： （一）创设情境、谈话导入 1、今天我们来认识一个人物，他也有一个经典动作。他就是出自我国古典名著吴敬梓长篇讽刺小说《儒林外史》，（出示《儒林外史》书本的封面）他的名字叫——严监生。生读 2、知道什么是“监生”吗？。谁来说一说。 师：监生是指明清两个朝代的时候，在当时的最高学府国子监读书的人。监生是对读书人的一种称号，相当于我们常说的王举人、张秀才之类的。 3、身份介绍。 资料中是这样介绍严监生的。生读 出示：他家有十多万银子。钱过百斗，米烂陈仓，僮仆成群，牛马成行。良田万亩，铺面二十多间，经营典当，每天收入少有几百两银子。 ??????????????????????????????????????????? ——节选自《儒林外史》 从这个片段中，你知道了什么？你会用哪个词来形容他家的情况。（家财万贯）指名回答