苏教版小学语文六上习作6课件演示课件.pptVIP

苏教版语文第十一册习作六 好好的 说到名人，你会想到哪些人是名人？ 好好的 战斗英雄、劳动模范，或是作家、画家、企业家、科学家，还有歌星、影星、球星等等 好好的 三百六十行，行行出状元。 “泥人张”“赖汤圆”“张小泉剪刀” ，就是你身边的那些“技术标兵”“种田能手”“养鸭大王” …… 好好的 你知道家乡有哪些“名人”？你了解他们的事迹吗？ 好好的 介绍家乡名人事迹 人物的外貌特征 在某一方面做出的突出成绩 最能反映人物特点的具体事例 人物的精神、品质 好好的 写作指导： 一、锁定家乡“名人”。 最好把家乡名人定位于我们身边的在某一方面有一定影响的小有名气的人物，将更好收集材料，更好下笔习作。 （如：村里的养鸡大王、街口指挥交通的警察、我们学校的“小画家”） 。 好好的 二、走近“名人”生活。 本次习作的关键是尽可能多地了解“名人”的事迹，收集能反映“名人”特点的具体事例、名人奋斗的历程以及他（她）的不平凡的事迹。 好好的 三、展示“名人”风采。 如何把所写的“名人”风采展示在人们面前呢？ 1、说清楚“名人”的外貌。 2、说清楚名人的突出成绩以及奋斗的艰苦历程。 3、总结“名人”的精神、品质、贡献等。突出对家乡名人的喜欢或崇拜，抒发对家乡名人的敬佩和赞赏之情。 好好的 身边“名人” 身边优秀者 ---各行业的做出贡献的人 学校优秀生 --- 学习、体育、艺术、制作等 班级“小能手” ---学习、体育、艺术、制作等 好好的 我身边的小能人 在我的身边，可谓是群贤汇集有“天籁歌后”张歆仪，有“小小爱因斯坦”刘曦，有“大力神”郭宇翔。其中最有名的还要数陆明浩了，他可是我班的体育健将呢！你别看他瘦瘦的，他的腿可长了，一步可以顶我们两步呢！不论在炎炎夏日还是在瑟瑟寒风中，他每天放学后，都不知疲倦地在操场上跑步。每一次他的眼睛里都闪着坚定的目光，好像要把自己训练成全校第一的跑步能手。 好好的 我身边的小能人 在我的身边，可谓是群贤汇集有“天籁歌后”张歆仪，有“小小爱因斯坦”刘曦，有“大力神”郭宇翔。其中最有名的还要数陆明浩了，他可是我班的体育健将呢！你别看他瘦瘦的，他的腿可长了，一步可以顶我们两步呢！不论在炎炎夏日还是在瑟瑟寒风中，他每天放学后，都不知疲倦地在操场上跑步。每一次他的眼睛里都闪着坚定的目光，好像要把自己训练成全校第一的跑步能手。 好好的 李大叔养猪十分有经验。每天一大早，李大叔便起来把猪圈打扫打扫，给猪一个良好的生活环境。干完后，他便为猪做“早餐”了，“早餐”十分丰盛，不仅有上好的猪饲料，还有一些青菜萝卜呢！李大叔的猪也很乖，从不挑食，不管给他们什么食物，它们都会全部吃完，从不留下任何剩菜剩饭。每天中午，李大叔便会请来兽医，为他的猪检查身体，看看有没有病，如果有病，李大叔就让兽医为它们打针，直到好了为止。晚上，李大叔便会搬来一些稻草，为那些猪铺上，让那些猪睡得暖和些。难怪，李大叔家的猪会养得这么好。 好好的 记得那是一节体育课，周老师严肃地对我们说：“我们来练习400米跑步，为下次测试打基础。”我听了双腿直发抖，要知道，400米跑可是我的薄弱之项啊！再看看同学们，他们也好不到哪里去，有的吓傻了，像一尊雕像似的。唯独陆明浩神态自若，一言不发，真可谓“会捉老鼠的猫是不叫的”。 “一到十号准备。”“嘟——”周老师一声令下吹响了口哨，比赛开始了。陆明浩如同一只离了弦的箭似的飞奔出去。他利用了自己腿长的优势，抢占了先机。他的每一步都像蜻蜓点水，轻松自如。刘曦这位强劲选手紧随其后，毫不示弱。跑了一圈后，陆明浩的速度明显变慢了，不过他好像一点也不累似的，令人找不出任何一丝破绽。刘曦见有机可乘，拼尽了全力，超过了陆明浩，我们顿时惊呼。可陆明浩没有丝毫的紧张，紧跟在刘曦的后面。陆明浩的步子就如用尺子量好似的，每一步都是那么精准而有力。到了第三圈，刘曦由于之前拼尽了力气，看上去有些吃不消了，脸色十分苍白。终于，他倒下了，呵呵，这次该没有人和陆明浩争第一了吧。到了最后一圈，陆明浩非但没有松懈，反而跑得飞快。他那铜铃般大小的眼睛显得格外坚定。此时此刻，白云似乎也在和他赛跑，为他加油鼓劲。他的脸虽然已涨得通红，脑袋上也滴落下一颗颗晶莹的汗珠，但他的脚步是越来越快，前脚还没落地，后脚已经腾空。在只剩下半圈时，他简直就像一只鸟儿一样“飞”起来。我们惊得目瞪口呆，这不就是一台不知疲倦的跑步机吗？ 好好的 ? 作文历来是学生们最头疼的事，但在钱老师的带领下，我们不但不怕作文，而且作文水平就像芝麻开花——节节高。有一次，我们上语文课，钱老师讲了一会儿作业。突然，传来一阵“呜呜”声，这声音响