语文人教版五年级下册16 《桥》.pptxVIP

人教版五年级下册16 桥教师 何万琴宝兴县灵关中心校人教版五年级下册16 桥 课文仅用一个字“桥”做题目，会写些什么呢？ 请同学听课文朗读，想想课文写了一件什么事？黎明山洪惊慌失措 的时候， 狂奔而来，村民 ，村党支部书记（老汉）冒着生命危险，指挥一百多号村民 ，最后 和 却被洪水吞没了。有序过桥自己儿子能完成这里的填空吗？这篇课文中，什么给你留下了深刻印象？老汉洪水 请用画出描写洪水的句子体会。情况十分危急，洪水威胁着全村人的生命如果你就在这样的情况之下，你会怎么样？当时的村民呢？请用方框画出描写村民的词语。老汉呢? 默读课文，想想文中老汉一个怎样的人？用括号画出描写老汉的语句，在旁边写写批注。老汉是个怎样的人？四人小组讨论。老汉 是个怎样的人？心系村民、关心群众先到木桥先 指挥过桥临危不乱 无私无畏指号召党员排后先别人，后自己 真正的党员号揪出小伙子大公无私 不徇私情揪被洪水吞没英勇献身 舍己为人被 怎样读才能将老汉的话读出语气来，让老汉的形象更加生动、鲜明。 小小组里分角色自由练读他像一座山 读了课文，你认为课文重点写谁？而课文的题目是“桥” ！爱思考的同学可能会问：课文明明是在写老汉，为什么却用“桥”做题目呢？你能找到依据吗？请一边浏览课文，一边用波浪线画出写木桥的句子。只有北面有窄窄的木桥。桥窄！木桥开始发抖，开始痛苦的呻吟。突然木桥轰的一