语文人教版六年级下册习作二.docxVIP

习作二 第一课时 一、编写提纲 1、引导学生根据提示编写习作提纲。 2、学生自由编写提纲。 3、小组内根据编写提示，互提建议，修改提纲。 二、学生进行习作练习。 三、初步修改。 1、大声朗读自己的习作，把习作中语句不通的地方和错别字修改过来。 2、小组内互读互听习作的重点部分，提出习作中表达不够清楚和不够具体的地方，并提出修改建议。 3、根据同学的建议修改、完善习作。 第二课时??习作讲评 一、佳文点播台 1、根据学生习作情况选择其中较好的8—10篇，将习作题目和作者罗列出来，供学生自由点播。 2、由作者朗读自己的作品，其他同学认真听，找出习作的优点。 3、师生互动评议。 二、病文会诊室 1、根据本次习作中普遍存在的典型问题，选择病文例子供同学阅读，找出问题，提出修改建议。 2、集体修改，体会修改方法。 三、自主空间 根据老师的批语，修改自己的习作。 四、汇编民俗作品集 1、为自己的习作配画，全班汇总。 2、根据全班的习作题目，讨论作品集的分类内容和编排顺序。 3、讨论作品集的题目。