透视形1.docVIP

2013 －2014 学年度第 二 学期 素描课程电子教案 授课课题：透视形 授课教师：杨军华 授课班级 2014春季微机1、2、3? 授课日期 年 月 日 授课类型 新授? 学 时 数 4学时 教学目标 让学生掌握平行透视及成角透视的概念及画法。 能掌握两种画法的相同及不同点，根据实际能选择适合的画法。? 教学内容 平行透视及成角透视的画法 重点难点 ?根据实物能选择不同的画法来表现 教学方法 ?讲授—训练 学习方法 ?练习及比较 教学过程设计 备注（时间分配、个性修改等） 教学步骤 及 主要内容 ?课前引入： 在平面上表现立方体的方法有多种。焦点透视的方法是最接近视觉感受的表现方式。 透视知识： 定义：一个假设的透明平面迎在眼睛的正前方，透视这个平面去看景物就叫透视。而把看到的形象毫不错位的描画在这个平面上所得到的图形就是该物体的透视形。 透视术语： 视点：眼睛所在的位置。 （视点、画面、观察物是组成透视关系的三要素） 消失点：物体的边线，在透视图中向远方延伸，最后汇集的点。如：心点、余点、距点等。 概念： 平行透视：置于视线范围内的立方体，有两个面与画面平行时的透视。平行透视只有一个消失点。 成角透视：置于视域之内的立方体，上下二面与画面垂直，没有任何一面与画面平行时的透视。成角透视有两个消失点，且分别位于视中线左右的视平线上。 透视形的画法： 成角透视: ? ? ? 课堂练习 先画出平行透视的立方体，包括六个方位的画法。 在平行透视的基础上画出成角透视的形状及图形。 根据立方体举一反三进行画实物。? ? ? ? 其他 ? ? 小结与作业 ? 课堂小结 ?主要让学生能理解概念画出实物 ? ? ? 本课作业 ?练习平行透视及成角透视绘画。 ? ? ? 本课教学后记（课堂设计理念，实际教学效果及改进设想） ? ? ?? ? 教研组长审核签字： 年 月 日