语文人教版五年级下册《将相和》基于课标的教学设计.docxVIP

18.将相和 教材来源：小学五年级《语文》教科书/人民教育出版社2013版 内容来源：小学五年级《语文》下册第五组 主题：古典名著之旅 课时：二课时 授课对象：五年级学生 学习目标 1.通过认读字卡和书写练习，认识7个生字，会写9个生字。正确读写“隆重、胆怯、诸位、和氏璧、无价之宝、理直气壮、完璧归赵、负荆请罪、同心协力”等词语。 2.通过个别读、分组读、齐读等多种读书形式，练习正确流利地朗读课文。 3.了解课文内容，领悟3个故事之间的内在联系；感受人物形象，体会人物的爱国思想和他们各自的美好品质。 评价任务 1.书写本课7个生字及8个词语。 2.个别读、分组读等形式练习朗读课文。 3.能用自己的话说出人物的爱国思想和他们各自的美好品质。 教学过程 教学环节 教学活动 评价要点 环节一 创设意境 感悟精彩 活动一? 1.带着问题自读课文，要求读准字音，读通课文。 2.简单介绍历史背景。 3.快速浏览全文，把“将”、“相”的名字用________画下来。同时想一想，这篇文章讲了几个小故事？用自己的话简单概括一下。（“完璧归赵”、“渑池之会”和“负荆请罪”） 个别读、分组读等形式练习朗读课文。（评价目标二） 正确、流利的说出3个故事。(完成目标二) 活动二 在老师指导下，正确、规范书写本课生字。 正确写出本课生字新词。 （评价目标一） 环节二 再读课文 感悟体会 ? 活动一? 说说哪些