语文人教版五年级下册21 猴王出世.docVIP

《猴王出世》的教学设计 教材分析 这篇略读课文节选自我国古典神话小说《西游记》的第一回。 课文主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴，这石猴与群猴玩耍时，因敢于第一个跳进水帘洞，被群猴拜为猴王，表现了石猴活泼可爱，勇敢无畏的特点。 学情分析 对于《西游记》的故事，大多数学生并不陌生。这部带有童话色彩的神话小说，塑造了孙悟空、猪八戒、沙僧等个性鲜明的人物形象，备受学生喜欢。学完课文后，可开展语文活动，让学生把书中读到的、电影电视剧中看到的西游记故事，讲给大家听。再进一步体会孙悟空英雄形象时激发学生课外读好书的兴趣。 教学目标 知识与技能：学习本课的生字、新词，能正确、流利、有感情地朗读课文； 过程与方法：用精读、略读、默读、浏览等多种学习方法，结合有关语句，了解石猴的性格特点； 情感态度与价值观：体会作为中国古典四大名著之一的《西游记》的语言美和古代劳动人民的丰富想象力。领略经典名著的魅力，激发学生阅读经典名著的兴趣。 重难点 重点：了解石猴从出世到成为猴王的经历，体会石猴勇敢顽皮的特点，感受其形象，激发对古典文学的阅读兴趣。 难点：读通、读懂句子，培养阅读古典小说的语感。 教学准备 1、多媒体课件 2、石猴性格特点的卡片 3、查找字典、资料，自学课文，理解难懂的词句并做出注释，标出不理解的地方在课前与老师或同学交流讨论。 课时安排 1课时 教学过程 一、精彩导入，揭示课题 1、师：